６年生は算数科で「ならび方や組みあわせ方を考えよう」を学習しています。これまで、修学旅行のアトラクションに乗る順番やコインの表裏の出方について、樹形図や表を基にして考えていました。
本時では「４チームがバスケットボールの試合を１回ずつします。全部で何試合になるでしょう。」の問題です。ここで、新しい考え方が２つ発表されました。今回の問題では、新しい解き方の方が、これまで使った樹形図や表よりも考えやすかったようです。「お友だちが発見した新しい解き方を使っていこう」という意見が多かったです。