１年生は算数科で「ひき算」を学習します。２組では下記のような「かきが１３こなっています。９ことりました。かきは、なんこ　のこっていますか。」の問題を解きます。「とりました」の言葉にとらわれて、たし算にした人はいないでしょうか。「のこりは」のキーワードに着目して「「１３−９」の式を立てました。
「１３−９」の計算の仕方について考えてます。答えの見通し、方法の見通しを立てて、自分の考えをノートに書いていきました。