２年生は音楽科で、けん盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。けん盤ハーモニカの演奏では、同じ音が続くときには指は動かさず、送る息でリズムをとっていきます。他の鍵盤楽器と違うところで、子どもたちにとっては難しいかもしれません。「ソー・ソー・ソ・ソ・ソー」息が続かず苦しそうにしていた子もいましたが、けん盤ハーモニカを久しぶりに演奏できていることもあって、がんばっていました。