２年生は算数科で「かけ算」を学習しています。いよいよ大詰め８の段を前時に作りました。本時では、「８の段」九九の読み方を確認したり、文章問題や問題づくりなどチャレンジ問題に取り組んだりしていました。「はちろく４８」「はちしち５６」「はっく７２」これまですらすら九九を唱えられていても、「７の段」「８の段」で苦戦する児童も出てきているようです。そんな中で「はっぱ６４」のところは、なぜか滑らかに読めていました。唱えやすいのでしょうか。壁面には「６・７の段の九九」が貼られています。がんばれ、２年生。