５年生は道徳科で「やさしいユウちゃん」の学習をしています。活発で明るいユウコは、おとなしく真面目なハルカは５年生で同じ学級になり、ハルカは「ユウと一緒になれてよかった。もう安心。」という気持ちになり、ユウコもほっといました。しかし、委員会を決めるときに生き物が好きなハルカは飼育委員会に、定員数の関係でユウコは別の委員会になりました。悲しがるハルカに、突き放すユウでした。
１組では、結果元気に活動しているハルカを見ているユウコの思いについて考えました。
一緒にいることが常に親切とは限らないことに気づけたでしょうか。