5月31日（金）　
　1年生の子どもたちにとって自分の靴を下駄箱に「きちんと」揃えて入れるのはなかなか難しいものです。
　そこで、下駄箱にかかとの位置と左右の靴の真ん中を示すテープを張ってみました。こうすれば、どの子も「きちんと」揃えて入れることができました。
　私たちは、子どもに対して「きちんとしなさい。」「ちゃんとしなさい。」「しっかりやりなさい。」などの抽象的な言葉を使ってしまうことが多いように思います。子どもの発達段階に応じて、どうすることが「きちんと」することなのか、「ちゃんと」することなのか、「しっかり」やることなのかを目に見える形で示してあげることも大切だと思っています。