４年生が観察していた「ヒョウタン」が、以前置かれていたところになかったので、あちらこちらと探してみると、学習園で見つけることができました。
ヒョウタンも「密集」からの
「ソーシャルディスタンス」です。
これまでよりも広々と、お日様にもあたって気持ちがよさそうです。
次回は、学習園で観察カードをかくそうです。

教室を覗くと、子どもたちがかいた自己紹介カードが掲示板に貼られていました。先生たちがかいた見本に負けず劣らず上手にできていました。見本の通りではなく、それぞれに工夫ができていて素敵でした。
保護者の皆さんにもいつか見ていただければと思います。