総合的な学習の時間に、『レポートを書こう』という学習に取り組んでいます。
学習用端末で、自分が気になることをインターネットを使って調べ、レポートを書く学習です。慣れない学習用端末を、ローマ字表を見ながら調べています。
「むずかしい！！」「指が動かへん！！」「先生、できた〜！！」などの声が聞こえ、試行錯誤しながら、学習に取り組んでいます。
国語科でも、ローマ字の学習があります。1学期の終わりまでに、少しでもいいからローマ字に慣れてほしいです。