4年生が理科室で実験をしていました。

ビー玉を使って、水の流れを調べていました。水を出して、ビー玉の動きを観察していました。運動場での実験は、できないので、理科室の水道を使って行いました。ワークシートに予想してから、実験することで、興味をもって取り組む姿が見られました。