令和元年6月19日（水）2年 道徳
「本がかりさん がんばっているね」から、かかり活動について自分たちの振り返りをしました。終わりの会で友だちの発表を聞いてどう思ったのか？をペアで伝え合います。そしてグループへ伝える輪を広げます。そこで、課題が出てきました。「うれしかった！」「がんばれた！」だけのやり取りで終わる伝え合いになり、話がふくらみません。そこでアドバイス！「なんでそう思ったん？」や「どこみてそう思ったん？」など、その根拠を問いかけ直す手段をみんなで確認し合いました。すると、子どもたちの声が教室にひびきわたるようになりました。子どもたちはほんの一言のアドバイスで変わりました。これが子どもの力であり、大人の関わり方で大きく成果が違うのです。子どもの声にならない声を聞くために、私たち大人がどれだけ慎重に言葉を選び、言葉の力を信じられるのか！これが大事ですね！
このあと、子どもたちは自分たちのクラスでのかかり活動について振り返る活動に入りました。