授業研究

6時間目、5年1組で公開授業を行い、先生方が参観しました。家庭科の学習で、計画的な買い物について考えました。教科書のフローチャートを用いて、家族会議の形で、買い物が失敗しないための話し合いを行い、買う前に確かめることを実際に考えました。 情報をよく確かめて、本当に必要か、ニーズに合っているか、などを考えて購入することの大切さを話し合いで気づいていきました。