5時間目、2年生生活科の研究授業が行われました。
自分たちが作ったおもちゃを、さらに工夫してより動くおもちゃにしていく授業です。
まずは自分の考えを持ち、それを試し、動画で撮影して検証します。その結果を同じおもちゃを作っている班のメンバーと共有しています。
うまくいったこと、うまくいかなかった，どちらも共有することで次の時間の学びにつなげようとしています。