登場人物の様子や会話を楽しみながら音読しました。リズムのある言葉を繰り返し読む中で、声の大きさや速さを工夫し、楽しそうに学習に取り組む姿が見られました。友だちと一緒に読む活動では、場面を思い浮かべながら元気よく表現していました。