学校日記

はさみで　ちょきちょき。

ねんどを　こねこね。

🙌🙌今日の給食🙌🙌
🥄豚肉のガーリック焼き
🥄スープ
🥄ツナとキャベツのソテー
🥄パン・牛乳

あんぱんまんに　でてくる
にんにくこぞう。
にんにくでらで
しゅぎょうしながら
いつも　うたっている　うたは
🎵おてらの　しゅぎょうは　つらいけど
　　しゅぎょうを　つめば　〇〇〇〇さん〜🎵
(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟)

子どもたちは自分の教室にて
集会委員会より
オンライン配信される
ゲーム集会を楽しみました。

カーテンの間を
通過したものをあてます。

『１年２組さん、
　　答えをどうぞ。』
『せーの、黄帽！！』
『正解でーす。』

◆算数科「文字と式」

これまでは、わからない数があれば
○や□をつかって
式にあらわしてきましたが・・・

６年生からは、
ａやｘといった文字をつかいます。
中学校数学への準備段階ですね。

おともだちがつくった問題の答えを
みんなで考える時間もありました。

👦『１個70円のどら焼きを
　ａ個買ったときの代金は？』
👧『70×ａ(円)です。』

👧『ｘmのひもを３等分します。
　１本の長さは？』
👦『ｘ÷３(m)です。』

りっぱな学びあいが
できていました。💮💮

保護者の皆さま
参観および懇談会へのご参加
ありがとうございました。

◆国語科「敬語の使い方」

敬語には、尊敬語・謙譲語・丁寧語の
３種類があることを学びました。
料理をつくって、食べてほしい人に対しては、
🙅‍♀️❌「どうぞいただいてください！」
🙆‍♂️⭕「どうぞめしあがってください！」
ん〜。おとなになっても
敬語ってむずかしいですねっ。


◆国語科「詩『おとなマーチ』」

【阪田寛夫さんの詩『おとなマーチ』】
　なりたいなりたい なりたいなりたい
　おとなになりたい たい
　おとなになったら コーヒーをのんじゃう
　ガッポ ガッポ のんじゃう
　ぎゅうにゅうなんか いれないでさ
　さとうはボカボカ ぶっこんで
　ひとくちのんだら かためをつぶり
　きょうのはすこし にがみがたりないね
　おばさん

この詩を学習したあと
５年生自身の「おとなマーチ」を
作詩しました。

『おとなになったら　世界一周旅行しちゃう』
『おとなになったら　絵をいっぱいかいちゃう
　ガッポ ガッポ かいちゃう』
『おとなになったら　いっぱいねちゃう
　おやすみなさい　おかあさん』

アイデアあふれるたのしい詩が
できました！💮💮

社会科「住みよいくらしとごみ」

これまでに、おうちから出るごみについて
調べてきた４年生。
👦🔎『毎日たくさんのごみが出ていた。』
👧🔎『種類ごとに分けて出していた。』

大阪市では、ごみの減量を推進するため
「普通ごみ」のほかに
「資源ごみ」「容器包装プラスチック」
「古紙・衣類」などに分別して
収集を実施していることを学習しました。

ペットボトルは、どれ？🤔🤔
「資源ごみ」？「容器包装プラスチック」？
おうちの方や、おともだちといっしょに
ごみの分別にチャレンジしました。🤔🤔

国語科「かん字をつかって文を作ろう」

「教室」「三年二組」「友だち」「心」
「話し合う」「同じ」
といったかん字・ことばをつかって
文を作って、発表しました。

👧『「三年二組」の「教室」で
　　「話し合う」。』
👦『「心」が通じ合う「友だち」がいる。』

かん字をつかって
じょうずに文を作れましたね。
いいかんじです。💮💮

図画工作科「ふしぎなたまごをかこう」

👧『ハート💗のかたちをした
　たまごをかきました。」
２ねんせいが、みんなにむけて
じぶんのかいた たまごについて
せつめいしていました。🥚🥚

きょうりゅうのたまご🦖
レインボーたまご🌈
いろんなたまごがありました。🥚🥚

たまごがわれると
なにがでてくるのかなぁ？？

そのあと、２ねんせいは、
たまごがわれたときの えを
むちゅうになって かいていました。

たべている　ところを
たくさんの　おとなに　みられる。
１ねんせいは、
どきどき💓しました。

👧『きんちょうするけど
　　きゅうしょく　おいしーーい！』👦

たべている　ところを
たくさんの　おとなに　みられる。
たんにんの　せんせいも
どきどき💓しました。

👩‍🏫「きんちょうして　あじが　しなかった・・・
　　なにを　たべているのか　わからなかった」

あっちこっちそっちどっち
ボールあそび。

げんきで　いいとも！！🎤🎤

🙌🙌今日の給食🙌🙌
🥄まぐろのオーロラ煮
🥄豚肉と野菜の煮物
🥄きゅうりの赤じそあえ
🥄ごはん・牛乳

あんぱんまんに　でてくる
５にんの　オーロラむすめ。
そのなかの　ひとりで
わがままばかり　していたために
オーロラひめによって　
あかい　とりの　すがたに
されてしまったのは　だあれ？？
(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟)

本日４月26日(金)の参観については
昨日、各クラスごとに「ミマモルメ」でも配信しています。
時程やお子さまのクラス、教室の場所など
ご確認のほどお願いいたします。

(12:20開門)
🌷12:25〜13:10　１年給食参観
🌷13:30ごろ　　　 １年生下校
　※１年生は13:30からいきいきに参加できます。
　※１年は懇談会はありません。

🌷13:50〜14:35　２〜６年学習参観
🌷14:45ごろ　　　 ２〜６年生下校
🌷14:45〜15:30　２〜６年懇談会
　※懇談会中に児童を学校で待たせる場合は、安全確保のため、
　　必ずいきいきをご利用ください。
🌷16:00〜17:00　　ＰＴＡ総会

●教室内は上ぐつの使用をお願いしています。
　スリッパ等の上履きと、靴を入れる袋をお持ちください。
●ＰＴＡ会員証をお持ちください。
●自転車での来校は、ご遠慮ください。
●教室や廊下では静かにご参観ください。

毛筆をつかった書写の時間。
題字は「道」。

『この道を行けば どうなるものか
　危ぶむなかれ 危ぶめば道はなし』

「むずいなぁー」とつぶやきながらも
手本を見ながら
１画１画集中して書く５年生。
はなまるーっ！！💮💮

明日４月26日(金)の参観について
各クラスごとに「ミマモルメ」でも配信しています。
時程やお子さまのクラス、教室の場所など
ご確認のほどお願いいたします。

🌷12:25〜13:10　１年給食参観(12:20開門)
🌷13:30ごろ　　　 １年生下校
　※１年生は13:30からいきいきに参加できます。
　※１年は懇談会はありません。

🌷13:50〜14:35　２〜６年学習参観
🌷14:45ごろ　　　 ２〜６年生下校
🌷14:45〜15:30　２〜６年懇談会
　※懇談会中に児童を学校で待たせる場合は、安全確保のため、
　　必ずいきいきをご利用ください。
🌷16:00〜17:00　　ＰＴＡ総会

●教室内は上ぐつの使用をお願いしています。
　スリッパ等の上履きと、靴を入れる袋をお持ちください。
●ＰＴＡ会員証をお持ちください。
●自転車での来校は、ご遠慮ください。
●教室や廊下では静かにご参観ください。

「ありがとう」を　いいたい　
ひとについて　かんがえました。

ボールを　かしてくれる　おともだち。
いっしょに　にもつを　はこんでくれる
おともだち。
けがしたときに　みてくれる
ほけんしつの　せんせい。
みんなが　あんぜんに　
とうげこうできるように
みまもってくれる
ちいきのかた。

たくさんの　ひとに
たくさんの　「ありがとう」を
つたえられると　すてきですねっ！

🙌🙌今日の給食🙌🙌
🥄豚肉のしょうが焼き
🥄とうふのみそ汁
🥄じゃこピーマン
🥄ごはん・牛乳

あんぱんまんに　でてくる
しょうがの　キャラクター。
なまえは　ショウガ○○さん。
(あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟)

１年生　保護者さま

本日4/25(木)、１年生は
13:40から心臓検診を実施します。
下校時刻は14:40ごろ(予定)になります。

ご確認のほどよろしくお願いいたします。

📖６年生が図書室で
読書を楽しんでいました。📖

📚４月２３日から５月１２日は
こどもの読書週間です。
子どもたちにもっと本を、
子どもたちにもっと本を読む場所を
との願いから、
「こどもの読書週間」は
１９５９年（昭和３４年）に誕生しました。

📚小学生が読書をするきっかけとなるのは
「家族がいっしょに本を読んだり
図書館や本屋につれていったりすること」、
「家の中で手に取りやすいところに
本が置かれていること」などが
あげられます。

📚ご家庭でもゆっくり
読書を楽しむ時間を作ってみませんか？

✅ランドセルの　なかから
けんにょうの　セットを
とりだしましたか？？

✅わすれないようにしましょうね！