２年生は、先週と今日の２回、学校を出て苅田南の町をたんけんしました。
　たんけんの後、教室に戻った子どもたちは、自分が見たものをタブレットでＹチャート（思考ツール）を使ってテーマごとに分類していました。
　子どもたちは、タブレットに文字を打ち込んだり、その文字を書いた付箋を画面上で動かしたりしていましたが、中には、ローマ字表を見ながらローマ字入力で文字を懸命に打ち込んでいた子もいました。
　２年生はひらがな入力ができればもちろんＯＫですが、今のうちからローマ字入力に慣れておくと、とてもスムーズに入力でき、３年生から始まるのローマ字学習にも大変役立ちます。
　時間はかかると思いますが、ぜひ、チャレンジしてほしいですね。