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学校日記

【１年】　M I M （多層指導モデル）の様子

公開日
2019/01/10
更新日
2019/01/10

１年

　１年生は、毎日「読む力の向上」に焦点を当てたMIMの取り組みを行っています。動作化や視覚化も取り入れながら、特殊音節もだいぶ早く正確に読めるようになってきました。毎月のチェックテストでも成果が出ています。今後もがんばってほしいです。

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