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        <title>大阪市立矢田北小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>学習参観（4月28日・火曜日）</title>
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            <description><![CDATA[本日の学習参観の様子です。４年生は社会科「都道府県を学ぼう」の学習をしました。５年生は道徳「漫画家「手塚治虫」」の学習をしました。６年生は道徳「情報モラルについて」の学習をしました。グループでの話し合い活動や発表など子どもたちが主体的に活動している場面が多くみられました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 16:04:48 +0900</pubDate>
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            <title>学習参観（4月28日・火曜日）</title>
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            <description><![CDATA[本日の学習参観の様子です。１年生は国語科「「あいうえお」のことばをみつけよう」の学習をしました。２年生は音楽科「つよさとはやさ」の学習をしました。３年生は社会科「地図記号を作ろう」の学習をしました。先生やお友達との交流の中で考えたことや思ったことを、元気よく手を挙げて発表する姿が印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 16:04:16 +0900</pubDate>
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            <title>交通安全指導（4月27日・月曜日）</title>
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            <description><![CDATA[本日、東住吉警察の方と区役所のラビット隊の方に来校いただき、１・２年生が交通安全学習を行いました。 道路や横断歩道での右、左の確認や標識の勉強をしました。みんな真剣に警察署の方の話を聞いていました。これからも交通事故にあわないように、交通ルールをしっかりと守って生活しましょう。さらに、教えていただいたことを思い出して、毎日の登下校の時や遠足など、安全気を付けて歩くようにしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 16:38:20 +0900</pubDate>
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            <title>ふれあい子ども食堂（4月25日・土曜日）</title>
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            <description><![CDATA[４月の矢田北「ふれあい子ども食堂」の様子です。毎月１回土曜日１１時３０分より、矢田北会館で行われています。対象は、矢田北地域在住の子ども（中学生まで）で、子どもは無料です。（付き添い者は、３００円） メニューはカレーライスと野菜サラダです。食べている子どもたちはみんな笑顔で、美味しい食事に大満足な様子でした。隣りの部屋では、子どもたちが「めんこ」をして遊んでいました。 次回は５月２３日（土）です。矢田北小学校では土曜授業を行います。みなさんも、是非、食べに来てくださいね。 お問い合わせは、矢田北会館まで ０６（６７９７）６９６６]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 15:25:03 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月23日・金曜日）</title>
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            <description><![CDATA[６年生は昨日に引き続き全国学力・学習状況調査に取り組みました。教科の調査は昨日で終了したので、本日は質問調査に回答しました。調査はタブレットを使ってのオンライン方式で行います。最初に二次元バーコードを読み取ってスタートします。次々に出てくる質問に回答を入力していました。 ５年生は家庭科「毎日の生活を見つめてみよう」の学習をしました。先週は自分の一日の生活を振り返りワークシートに書き込みました。今日はそのシートをもとにして、休日の過ごし方について考えます。有意義な一日にするためにはどうすればよいのか、みんなで意見を出し合うことができました。 ４年生は算数科「折れ線グラフと表」のドリルプリントの答え合わせをしました。折れ線グラフの見方やデータの読み取り方について、復習をしながら一問一問、見直していきます。回答するときに気を付けるポイントなども確認したので、単元テストのときには今日のことを思い出しながら頑張ってほしと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:45:14 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月24日・金曜日）</title>
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            <description><![CDATA[１年生は国語科「ひらがな」の「る」「お」「あ」の学習をしました。最初に言葉集めをして、先生のお手本をよく見て練習します。曲線があるので文字の形を整えるのが難しいですが、お手本をよく見て一画一画、丁寧に書くことができました。 ２年生は音楽科「強さや はやさを かんじて 体を うごかそう」の学習をしました。鑑賞曲は「天国と地ごく」「かめ」と「山のま王のきゅうでんにて」の３曲です。それぞれの曲を聴きながら、体を動かしたり、手拍子したりしながら、思ったことや気付いたことをワークシートに書きました。 ３年生は社会科「大阪市にはどのような場所があるのか調べよう」の学習をしました。大阪市２４区の中から今日は「此花区」「中央区」「浪速区」「阿倍野区」について、地図帳で場所を確認しながら、観光地や駅など知っている情報を発表し、みんなで共有することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:44:22 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月23日・木曜日）</title>
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            <description><![CDATA[６年生は昨日のすくすくウォッチに続いて、全国学力・学習状況調査に取り組みました。２時間目に国語、３時間目に算数と今日は２教科、頑張りました。最後まであきらめずに挑戦することができました。 ５年生は図画工作科の学習で「シャボン玉遊びをしている、自分や友達を描こう」に挑戦しました。今回は、シャボン玉を描くときに、たらしこみという技法を使って描きます。画用紙にぬった水に、絵の具をたらしこむと、きれいなシャボン玉が表現できます。色合いやにじませ具合を調整しながら、楽しんで取り組んでいました。 ４年生は国語科「こわれた千の楽器」の学習をしました。今日のめあては「第２・第３場面の楽器の気持ちを想像して、音読で表そう」です。まずは２つの場面をしっかりと読んで、場面に応じた楽器たちの気持ちを発表しました。気持ちや感情を読み方や声で表現するにはどうすればよいのかについて考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:04:00 +0900</pubDate>
            <guide>134861475@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134861475?tm=20260423120604</guide>
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            <title>本日の学習（4月23日・木曜日）</title>
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            <description><![CDATA[３年生は算数科「かけ算」の学習で、かけ算のきまりを生かして、数を分けて計算することに挑戦しました。これまで学習してきたことを使って、計算の仕方を工夫することで、より早く簡単で正確に計算できる方法を考えました。自分の考えを黒板に書いて、みんなに伝えることができました。 ２年生は体育科「いろいろな うごきあそび」の学習をしました。学習カードを見ながら、どうぶつ歩きや、とんだりはねたりと、いろいろな動きに挑戦しました。また、体の一部分を使ったり、友達と協力したりして、フープを回すこともできました。やってみた動きをきちんと学習カードに記録していました。 １年生は算数科の学習で「１～５の数について」の学習をしました。教科書の絵を見て同じ数のブロックを並べていきます。さらに、身の回りのものや、教室にあるもので、５の数のものを探したり、教科書にあるマスを５つ塗りつぶしたりすることで、５の数への理解を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:03:25 +0900</pubDate>
            <guide>134861496@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134861496?tm=20260423120325</guide>
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            <title>本日の学習（4月22日・水曜日）</title>
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            <description><![CDATA[２年生は道徳「大きく なったね」の学習をしました。赤ちゃんの頃や小学校に入る前の小さな洋服をみて、あらためて大きくなったことについて感じたことを交流し、大きくなる喜びを振り返りました。 １年生は３年生と一緒に体育館で体育科の学習をしました。３年生のお兄さん、お姉さんが整列の見本を見せてくれました。素早くさっと並べる３年生をみて、１年生のみんなも頑張っていました。授業の後半は「ジャンボリミッキー」をみんなで踊りました。先生たちも子どもたちと一緒になって楽しそうに踊っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:25:53 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月22日・水曜日）</title>
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            <description><![CDATA[３年生の図書の時間。みんな、自分の読みたい本を選んで、自分の読みたいお友達と、自分の読みたい場所で、読書を楽しんでいました。これからも、たくさんの本と出合って読書の楽しさを味わってほしいと思います。 ４年生は算数科の学習で、３桁の数字どうしのかけ算の筆算の仕方について学習しました。数は大きくなりますが、計算の手順はこれまでと同じです。大きな数になるので位取り等に注意しながら計算することができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:13:41 +0900</pubDate>
            <guide>134852236@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134852236?tm=20260422181341</guide>
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            <title>５・６年生　すくすくウォッチ（4月22日・水曜日）</title>
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            <description><![CDATA[５年生と６年生は「すくすくウォッチ」を行いました。大阪府全体で取り組んでいます。５年生が国語、算数、理科の３教科、６年生は理科の１教科です。６年生は明日、全国学力・学習状況調査があります。最後まであきらめずに挑戦しましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 17:47:11 +0900</pubDate>
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            <title>3年 リコーダー講習会（4月21日・火曜日）</title>
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            <description><![CDATA[３年生の音楽では、リコーダーの学習が始まります。今日は、東京リコーダー協会の方に来ていただいて「リコーダー講習会」を行いました。みんなが持っているソプラノリコーダーの他に、アルトリコーダーやテナーリコーダー、バスリコーダーと色々な種類のリコーダーがあることと、それぞれのリコーダーに応じた曲もをたくさん吹いていただきました。基本的な吹き方についても教えてもらったので、今日からしっかりと練習して、みんなもリコーダー博士になってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 15:20:12 +0900</pubDate>
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            <title>学校探検（4月20日・月曜日）</title>
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            <description><![CDATA[２年生がグループのリーダーになり、1年生と一緒に学校探検をしました。「学校には、どんなお部屋があるのかなぁ？」お部屋を見つけるとシールを1枚貼ります。職員室では矢田北小学校のマスコットキャラクター「きたりん」が出迎えてくれる場面もありました。子ども達はどこにどんなお部屋があるのか楽しみながら学校を探検していました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 10:28:12 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月17日・金曜日）</title>
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            <description><![CDATA[4年生は音楽科の学習をしました。今日のめあては「歌声をひびかせて心をつなげよう」です。はじめは発声練習、続いてリコーダーの練習と先生の指示をよく聞いて一生懸命に取り組むことができました。これまで学習したこともしっかりと思い出しながら学習を進めました。 5年生は国語科「おにぎり山の伝説」の学習をしました。「おにぎり山の伝説」と聞いてどんなことを想像したのか発表しました。その後、物語を読んで、不思議に思ったことや「おにぎり石」の伝説がどのような話か確認しました。登場人物の心境の変化などが音読で表現できるように、しっかりと読み進めていきましょう。 6年生は理科「物が燃えるときの空気の動き方はどうなっているのか」について学習しました。前回の実験の結果をふまえて、空気の動き方について予想を立てます。「下から入って上から出ます」「あたたかい空気は上に行くから」など色々な意見が出ました。予想がどうだったのか、実験するのが楽しみですね！]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 08:06:20 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月17日・金曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134827731?tm=20260420080548</link>
            <description><![CDATA[１年生は算数科「おなじ かずの なかまを さがそう」の学習をしました。教科書のイラストから動物や物をブロックに見立てて、同じ個数のグループを見つけます。先生からの質問に自ら挙手して、積極的に答える姿がたくさん見られました。 ２年生の「朝の会」の様子です。日直さんが２名、みんなの前に出て司会をします。まずは、みんなそろって大きな声で「おはようございます」と元気よく先生と朝の挨拶をすることができました。次に日直さんがスピーチをします。聞いていたお友達からの質問にもしっかりと答えることができていました。 ３年生は社会科の学習をしました。自分たちの住んでいる地域に関心をもつために、学校の屋上から東西南北の町の様子を観察しました。屋上から見えた景色から町の様子や交通のつながりなど、身の回りの土地について学習をします。学習を通して、自分たちが住んでいる地域にさらに愛着を深めてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 08:05:48 +0900</pubDate>
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            <title>１年　給食（4月17日・金曜日）</title>
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            <description><![CDATA[１年生は今週いっぱい６年生のお兄さん・お姉さんに給食の準備を手伝ってもらいました。毎日６年生が配膳してくれる給食を楽しみにしています。最終日の今日も手伝ってくれた６年生に大きな声でお礼の言葉を言う事ができました。 来週からは１年生だけで給食を準備します。初めてのことにドキドキワクワクですね。毎日、おいしい給食をいっぱい食べて元気に過ごしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 07:51:52 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月16日・木曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134825769?tm=20260417124122</link>
            <description><![CDATA[４年生は算数科「10倍した数、1／10にした数」の学習をしました。大きな数になっても、これまでに学習してきた時と同じで、10倍した数や、1／10にした数の位の変わり方は変わらない、ということ気付くことができました。 ５年生は国語科「集めよう、よいところ」の学習をしました。テーマに沿って話し合い活動をします。まずはノートに自分の考えを書き、グループで交流します。最後の全体交流でも積極的に自分の考えを発表することができました。ちなみに話し合いのテーマの一つは「あなたが好きなのは、きのこの山？それとも、たけのこの里？」でした。 ６年生は体育科の学習でスポーツテストに向けての練習をしました。今年度は矢田中との小中連携の一環で、体育科担当の先生にも授業に入っていただいています。各種目、測定時に気を付けることや、記録をのばすためのコツなどを学びました。本番では、昨年度より良い記録が出ることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 12:41:22 +0900</pubDate>
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            <title>本日の学習（4月16日・木曜日）</title>
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            <description><![CDATA[1年生は国語科でひらがな「へ」「い」「こ」の学習をしました。最初は「へ」「い」「こ」のそれぞれの文字から始まる言葉を見つけます。その後、書き方のお手本をよく見て、一文字、一文字、丁寧に練習しました。 2年生は国語科の学習「風のゆうびやさん」の学習をしました。登場人物のアゲハ蝶さんと郵便屋さんの場面について考えました。教室の机をコの字型に配置していたので、発表しているお友達の表情や仕草をしっかりとみながら聞くことができました。 3年生は道徳「もっと調べたかったから」の学習をしました。心のアクセルとブレーキについて考えます。やりたい気持ちも大切だけど、時間やお家の人との約束を守ることも大切です。いつもの自分の生活を振り返りながら考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 11:08:40 +0900</pubDate>
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            <title>読み聞かせ会（4月15日・水曜日）</title>
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            <description><![CDATA[今日は１５分休みに、図書ボランティアの方が、図書室で子どもたちに読み聞かせをしてくれました。とても上手に読んでくださるので、子どもたちはいつの間にか絵本の世界に入り込んで聞き入っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 13:08:13 +0900</pubDate>
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            <title>５年　非行防止教室（4月15日・水曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134815783?tm=20260416085605</link>
            <description><![CDATA[難波少年サポートセンターの方に来ていただき、５年生を対象に非行防止教室をしていただきました。ペープサートで具体的な例示を使って万引きなどの非行はしてはいけないことを学びました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 08:56:05 +0900</pubDate>
            <guide>134815783@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134815783?tm=20260416085605</guide>
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            <title>朝の登校の様子（4月15日・水曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134808161?tm=20260415095740</link>
            <description><![CDATA[毎朝、「矢田北 見守り隊」のみなさんには、子どもたちの登校時に見守りをしていただき、安全に登校できるように支えていただいています。これからもよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 09:57:40 +0900</pubDate>
            <guide>134808161@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134808161?tm=20260415095740</guide>
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            <title>本日の学習（4月14日・火曜日）</title>
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            <description><![CDATA[４年生は理科「春の生き物」の学習をしました。これまでに学習したことから、季節によって植物の成長や動物の活動はどのように変わるのかを予想します。ヘチマとひょうたんの成長の変化を調べる計画を立てました。一人ひとりに温度計が配られて実際に手に取って気温の読み方などについて学びました。 ５年生は外国語の学習でした。本日から毎週火曜日はC-NETのタン・エディ先生が来てくれます。授業の最初にタン・エディ先生から自己紹介と子ども達からの質問の時間がありました。英語への親しみをもって、コミュニケーション能力（挨拶や自己紹介）、身の回りの表現等が出来るように頑張って学習していってほしいと思います。 ６年生は家庭科「生活時間をマネジメント（管理）しよう」の学習をしました。普段の生活で自分がどのように時間を使っているのかをふり返ります。学校がある平日と週末の過ごし方の違いなどから時間の使い方の問点を見つけて、有効な時間の使い方について考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 15:13:42 +0900</pubDate>
            <guide>134802380@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134802380?tm=20260414151342</guide>
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            <title>本日の学習（4月14日・火曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134802276?tm=20260414144336</link>
            <description><![CDATA[１年生は算数科「なかまづくりとかず」の学習をしました。１０までの数について、個数の数え方や数の読み方、書き方、数の構成などを学習していきます。教科書に載っている動物を１つずつ指で押さえたり、同じ種類のものを集めたりと楽しんで学習していました。 ２年生も算数科「表とグラフ」の学習をしました。棒グラフの見方や棒グラフから分かることを表にまとめていきます。表やグラフに表すと、物の個数や人の人数など、一番多い物や人、一番少ない物や人が分かりやすくなることに気付くことができました。 ３年生は理科「生き物をさがそう」の学習をしました。自分たちの身の回りにある春を探そうと、正門の近くに置いてあるきれいな花の観察をしました。観察して気づいたことをワークシートに記録していました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 14:43:36 +0900</pubDate>
            <guide>134802276@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134802276?tm=20260414144336</guide>
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            <title>１年生・集団下校（4月13日・月曜日）</title>
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            <description><![CDATA[１年生は３つのコースに分かれて、集団で下校しています。ライオンコース、うさぎコース、パンダコースです。自分のコースも覚えてきたのか、分かれるのもスムーズになりました。今週、しっかりと道順を覚えましょうね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 18:15:50 +0900</pubDate>
            <guide>134797608@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134797608?tm=20260413181550</guide>
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            <title>朝会　ルールやマナーを大切にしよう</title>
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            <description><![CDATA[４月１３日 朝会では、学校生活をよりよくするための「ルールやマナー」について、校長先生や担当の先生からお話がありました。 学校でのルールは、みんなが安心して気持ちよく過ごすためにあること、そしてマナーは、相手を思いやる気持ちのあらわれであることを学びました。 話を聞くときの姿勢やあいさつ、ろうかの歩き方など、毎日の生活の中で大切にしたい行動について、あらためて考える時間となりました。 これからも一人一人がルールやマナーを意識し、みんなが笑顔で過ごせる学校をつくっていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 09:00:04 +0900</pubDate>
            <guide>134790872@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134790872?tm=20260413085940</guide>
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            <title>本日の学習（4月10日・金曜日）</title>
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            <description><![CDATA[4年生は算数科「１億より大きい数を調べよう」を学習しました。日本の人口を使って大きな数への興味を高め学習を進めていきます。位取り表を用いて４桁ごとに区切ることで、大きな数も分かりやすく読み書きできる良さに気付くことができました。 5年生は家庭科の学習で、これから１年間学習を進めていく準備をしました。最初に家庭科の学習では「衣」「食」「住」ついて学ぶことを知りました。家庭科の学習を通して、自立してよりよい生活が送れるように頑張ってほしいと思います。 6年生は国語科の学習で教科書の一番最初にある「いのち」という詩の視写をしました。詩を読んで感じたことなどを想像しながら、一生懸命書き写していました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 11 Apr 2026 23:01:19 +0900</pubDate>
            <guide>134789902@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134789902?tm=20260411230119</guide>
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            <title>本日の学習（4月10日・金曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134789874?tm=20260411225927</link>
            <description><![CDATA[1年生は、鉛筆の使い方の学習をしました。書き方の説明をよく聞いて、プリントに描かれている花の絵をゆっくりとなぞっていきます。線からはみ出さないように気を付けながら頑張ることができました。 2年生は音楽科「あの青い雲のように」の学習をしました。歌詞を見て、曲を聴いて感じたことなどをグループで交流しました。交流後には、みんな大きな口を開けてきれい声で歌うことができました。 3年生は体育科の学習で体育館で鬼ごっこをして体を動かしました。普通の鬼ごっこにライン上だけで移動するなどのルールが追加されます。みんなルールを守って楽しんで活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 11 Apr 2026 22:59:27 +0900</pubDate>
            <guide>134789874@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134789874?tm=20260411225927</guide>
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            <title>６年生の様子（4月9日・木曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134783598?tm=20260410114305</link>
            <description><![CDATA[静まり返った教室をのぞいてみると、すごく集中して漢字の書き取りをしていました。どの子も「よし！がんばるぞ！」という気持ちがあふれていました。さすが矢田北小学校の最高学年。これから矢田北小を引っ張って行ってくださいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 11:43:05 +0900</pubDate>
            <guide>134783598@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134783598?tm=20260410114305</guide>
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            <title>５年生の様子（4月9日・木曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134783554?tm=20260410114044</link>
            <description><![CDATA[５年生は国語科の学習の中で、「音読」について話し合っていました。音読をすることでどんな力が養われるのでしょう。子どもたちは自分の考えを次々と発表していました。楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 11:40:44 +0900</pubDate>
            <guide>134783554@https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134783554?tm=20260410114044</guide>
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            <title>4年生の様子（4月9日・木曜日）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e741702/weblog/134783535?tm=20260410113836</link>
            <description><![CDATA[教室をのぞいてみると、委員会活動の担当を決めていました。初めての委員会活動ですが、学校のためにがんばってくださいね！]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 11:38:36 +0900</pubDate>
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