１年生では、体育科で「なわとび」の学習をしていました。短なわで個人練習をした後に、クラスごとに分かれて大なわの練習をしていました。

　３年生では、社会科で「大阪市のうつりかわり」について学習していました。約１００年前に撮られた大阪駅の写真から当時の様子を想像していました。

　５年生では、算数科で「割合」の学習をしていました。割合を求めシュートが一番よく成功している人が誰になるのかについて考えていました。