写真は、２時間目の４年生の算数の学習の様子です。
今日は、３クラスに分かれて、『個に応じた指導』に
取り組んでいました。
内容は、面積の学習で、広さを比べるという内容でした。

どのクラスも、正しい姿勢で、
話している人におへそを向け、
先生の目を見て最後まで話を聞くことや、
友だちの考えをうなずきながら聞くことができていました。

先日もご紹介しましたが、本校では、
児童・教職員が共にめざす『３つの大切』（授業中編）を次のように作成しています。

★★★『３つの大切』・・・『３つの喜連西♡愛』（授業中編）

★『学校♡愛』〜決まりを守ろう〜
○話している人に、おへそを向けよう。
○次の学習の準備をしてから休み時間にしよう。
○チャイムの合図で着席しよう。

★『友だち♡愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜
○友だちの考えをうなずきながら聞こう。
○友だちのよいところを見つけよう。
○友だちに「ありがとう」「ごめんね」と言おう。

★『学び♡愛』〜進んで学ぼう〜
○先生の目を見て、最後まで話を聞こう。
○「です」「ます」と丁寧な言葉づかいで発言しよう。
○正しい姿勢で座ろう。

これらの「望ましい行動を引き出す工夫」と
その「望ましい行動が繰り返されるような工夫」に
学校全体で取り組んでいきますので、
今後とも、ご理解・ご協力をいただきますよう、
よろしくお願いいたします。