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        <title>大阪市立岸里小学校</title>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習18　「帰校式」</title>
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            <description><![CDATA[予定より少し遅れて、無事に帰校しました。 帰校式にのぞむ5年生児童の表情は、疲れもありましたが、どこか成長した表情にも見えました。 教頭先生からは、昨日の朝お話しした「仲間への思いやり」について、振り返りが大事だというお話がありました。初日からの成長を確認しました。 児童代表の言葉でも、この林間学習の思い出だけでなく、この２日間で学んだことや身につけたことを、今後の学校生活に生かしていくことの大切さについての言葉がありました。ぜひ６年生に向かって実践してほしいと思います。 保護者の皆様におかれましては、子どもたちの「お土産話」をしっかり聞いていただけたらと思います。（ぜひHPを活用ください）頑張ったこと、新しく身につけたことを大いに認め励ましていただければと思います。 以上で【宿泊行事の様子】林間学習のHPアップは終了といたします。最後までご覧いただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 16:48:17 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習17　「休憩　尼崎PA到着」</title>
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            <description><![CDATA[途中休憩所の尼崎PAに到着しました。 少し押しています。 15::45頃に岸里に到着となりそうです。 ※道路事情により、前後することがあります。ご了承ください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 15:16:05 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習16　「閉舎式～宿舎出発」</title>
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            <description><![CDATA[美味しいカレーライスを食べた後は、飯盒や鍋などの片づけを頑張りました。「次に使う人が気持ちよく使えるように」ですね。 片付けを終えて、服を着替えてさっぱりして、閉舎式を行いました。代表の児童が宿舎のスタッフの方にお世話になったお礼を伝えました。 バスに乗り込み、帰路につきます。思い出がたくさんできた宿舎とお別れです。少し遅れての出発となりました。 帰校予定時刻 15:30 ※交通事情により前後することがあります。ご了承ください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 14:07:22 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習15　「飯盒炊さん」その３</title>
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            <description><![CDATA[続々とおいしそうなカレーが完成しています。 力を合わせて自分たちで作った「世界に１つしかないカレー」ですね。 しっかり味わって食べましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 11:23:51 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習14　「飯盒炊さん」その２</title>
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            <description><![CDATA[飯盒炊さんを行っています。 お米を研ぐ係、野菜を切る係、かまどの火の係等々、自分の係に責任をもって取り組んでいます。 班で力を合わせて、安全に気を付けてがんばっています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 10:53:22 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習13　「飯盒炊さん」</title>
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            <description><![CDATA[炊さん場で、耳をすませばウグイスの鳴く声が、聞こえてきます。なかなか大阪では聞けない林間学習ならではの体験ですね。 いよいよ「飯盒炊さん」カレー作りがスタートします。活動班で力を合わせて頑張りましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 09:19:18 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習11　「荷物整理～朝食」</title>
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            <description><![CDATA[少し眠い目をこすりながらですが、「朝の集い」をおこないました。 続いて朝食となります。合間を使って部屋の清掃や荷物整理に協力して取り組んでいます。 今日の天気予報によれば、午前中は「晴れ」、最高気温は30℃です。 メインプログラムは「飯盒炊さん」です。頑張っていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 08:59:57 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習11 「起床」</title>
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            <description><![CDATA[おはようございます。林間学習二日目のスタートです。 6時までに起床して、着替え、シーツ回収等に取り組みました。みんな元気です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 07:02:39 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習10 「室長会議〜消灯」</title>
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            <description><![CDATA[室長会議で話し合った内容を、部屋のメンバーに伝達し、就寝時刻になりました。 楽しい時間はあっという間に過ぎますね。今日の興奮をしっかり落ち着かせて、ゆっくり寝ましょう。(まだ少し話し声が聞こえていますよ。)おやすみなさい。 保護者の皆様、子どもたちはみんな元気にしています。現地の様子をこのHPでご覧いただきありがとうございました。 今日のHPアップは、ここで終了させていただきます。明日もよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 21:58:11 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習7 「ほっと一息」</title>
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            <description><![CDATA[雨上がりました。気温は26度、過ごしやすく、ひぐらしも鳴いており、涼しさを感じます。次の活動は、キャンプファイヤーです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 19:14:41 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習9 「キャンプファイヤー」</title>
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            <description><![CDATA[キャンプファイヤーを行いました。それぞれのグループが出し物をしていきます。1 怖い話2 ジェスチャー伝言ゲーム3 やること同じ言うこと同じことゲーム4 モッツァレラチーズゲーム5 ジャンケン列車みんな元気に楽しんでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 18:13:00 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習７　「夕食」</title>
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            <description><![CDATA[続いて夕「食タイム」です。食事係が手際よく準備をして「いただきます」 たくさん活動したので、おなかペコペコ。みんな元気にモリモリ食べています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 18:10:46 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習６　「開舎式」</title>
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            <description><![CDATA[進行の関係でプログラムを入れ替えて、活動後のこのタイミングで「開舎式」を行いました。予定の変更にも、児童は混乱せず動けています。 児童の代表が宿舎のスタッフの方に挨拶をした後、宿舎「摩耶施設」の使い方をスタッフの方から説明いただきました。宿舎内でのきまりや、布団の使い方・片付け方等の説明をしっかり聞いていました。 いよいよ宿舎での生活が始まります。教頭先生が出発式で話していたことを思い出して、部屋の仲間で力を合わせて、正しく楽しく過ごしましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 17:43:12 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習６　「カヌー体験・焼き板づくり」</title>
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            <description><![CDATA[お楽しみのプログラム「カヌー体験」と「焼き板づくり」をしています。 カヌーは、１人乗りと２人乗りがあって、それぞれ楽しんでいます。だんだん慣れてくると、進みたい方向に上手にパドルを使って進んでいます。 焼き板つくりは、好きな形を選んで、ひたすら磨く！です。磨いた後、また焼きます。どんなオリジナルな作品ができるか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 16:38:06 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習５　「アスレチック」その２</title>
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            <description><![CDATA[アスレチックの続きです。いろいろな難関が待ち受けています。活動班のメンバーで励ましあってトライしています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 14:24:22 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習４　「アスレチック」</title>
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            <description><![CDATA[お弁当を食べて少し休憩の後、最初の活動プログラムの「アスレチック」を行っています。 グループで森の中のアスレチックに順番にトライしていきます。 「難しそうだな。」と判断したアスレチックは、「パス」も可で進みます。途中で「短縮コース」への切り替えもOKです。 さあ、いくつクリアできるかな？]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 14:17:36 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習３　「昼食」</title>
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            <description><![CDATA[最初の昼食は、宿舎で用意していただいた「お弁当」です。 涼しい食堂でいただきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 12:27:42 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事の様子】林間学習２　「宿舎到着」</title>
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            <description><![CDATA[２時間弱バスに揺られて、宿舎に到着しました。 現地の気温は28℃で、鳥の鳴き声が清々しく、そよ風も気持ちいいです。 みんな元気です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 12:18:01 +0900</pubDate>
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            <title>【宿泊行事】林間学習１　「出発式」</title>
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            <description><![CDATA[５年生が今日から２日間、林間学習です。 予定通り体育館に集合して、出発式を行いました。 教頭先生からは、林間学習が学習であること、仲間に気を配って協力して過ごすことについてのお話がありました。 児童代表のあいさつでは、楽しみなプログラムのことや、２日間で成長したいこと等がありました。 予定通り、バスに乗り込んで出発しました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Jul 2026 11:03:44 +0900</pubDate>
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            <title>【学校行事の様子】全学年　「１学期終業式」</title>
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            <description><![CDATA[１学期の終業式を行いました。 いつものように「きしのさと」を使って振り返りを行いました。 「き」ちんとあいさつ→朝のあいさつはがんばりました。地域の方と会ったときもできるといいね。 「し」っかり勉強→このあと担任の先生からもらう「通知表」で確認しましょう。 「の」んびりいこう→体調に合わせて無理せず過ごせました。 「さ」ンキューをもらおう→いろんな人に優しくできました。トイレのスリッパを揃えてくれた人に校長先生から「サンキュー」 「と」もだちと仲よくしよう→仲良く楽しく過ごせました。けんかをしちゃった人も、それが勉強ですね。 しっかり振り返りました。 恒例の校長先生からの宿題 〇生活のリズムをくずさないこと 〇２学期の始業式に元気に登校することも確認しました。 続いて、生活指導の先生から、夏休みに気を付けることのお話がありました。お金のお話と、SNSについての注意を聞きました。ご家庭でもご確認をお願いします。 そして２年生と４年生の児童代表が、１学期にがんばったことを作文発表しました。 最後に全員で校歌を歌って終わりました。「いよいよ夏休みだ！」という気持ちのこもった、元気な歌声でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 11:47:57 +0900</pubDate>
            <guide>135500935@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135500935?tm=20260716114757</guide>
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            <title>【表彰の様子】夏季生活標語・自転車大会</title>
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            <description><![CDATA[終業式を行う前に、表彰式を行いました。 5年生の児童が「夏季生活標語」で、６年生の児童が「自転車大会」での表彰です。がんばった成果を認められると、うれしいですね。 夏休みの宿題の自由制作の中にも「コンクール」もあると思います。挑戦してみてはどうでしょうか。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 10:22:00 +0900</pubDate>
            <guide>135499806@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135499806?tm=20260716102619</guide>
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            <title>【学習の様子】全学年　「第２回地域子ども会」</title>
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            <description><![CDATA[今日の５時間目は「地域子ども会」でした。 同じ地域に住む児童が集まって、話し合いをします。今回のテーマは「夏休みの過ごし方」と「台風に気を付けよう」のお２本立てです。地区長さんを中心に、みんなの意見を引き出して話し合いをしていました。 明後日からは、子どもたちが楽しみにしている夏休みです。休み中に台風がやってくるかもしれません。話し合ったことに気を付けて安全に過ごしましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:28:21 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】３年　道徳「ふろしき」　１年「はじめてのパソコン」</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、道徳科の教材「ふろしき」で学習しています。日本文化について関心をもつ教材ですが、実際にふろしきで物を包むことに挑戦しました。「スイカを包む」方法がなかなか難しかったですね。１枚のふろしきで、様々なものを包む方法がありましたね。 １年生は、いよいよ「パソコンデビュー」です。電源を入れてから「ログイン」が一つ目の壁ですね。難しかったですが、先生の話をしっかり聞いて取り組みました。みんなうまくログインできたでしょうか・]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 12:15:50 +0900</pubDate>
            <guide>135493120@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135493120?tm=20260715121447</guide>
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            <title>【学習の様子】１年　せいかつ「まとめ」、2年「テスト返し」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135492910?tm=20260715120125</link>
            <description><![CDATA[終業式の前日の教室の様子です。 １学期のまとめをする学級が多く、振り返りを行っています。 ２年生は、テストを返してもらって、「間違いなおし」をしています。点数で一喜一憂する児童もいますが、間違い直しをして、「わかった」と確認することが大切ですね。テストファイルを持ち帰った際は、お家の方でも確認していただければと思います。 １年生は、生活科で学習した「みつけたよカード」の整理です。学習の記録としてつくった５枚のカードを並べて、賞状と一緒に綴じます。いろいろな発見があった１学期でしたね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 12:02:05 +0900</pubDate>
            <guide>135492910@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135492910?tm=20260715120125</guide>
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            <title>【学習の様子】４年　外国語活動「Do you have ～」</title>
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            <description><![CDATA[４年生で研究授業として外国語活動を行いました。 １２枚の文房具カードを英語で覚えて、それらのカードを使って様々なゲームをして、英語に親しみます。 ４年生は、グループ活動が上手で、ゲームを先生が説明すると、各グループが上手に楽しみながら活動することができます。 今回は研究授業として実施しましたので、授業後は教員が研究討議会を行い、「主体的・対話的で深い学び」についての話し合いをして、指導法や子どもの学びについて研究を深めました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 18:36:53 +0900</pubDate>
            <guide>135482369@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135482369?tm=20260713183615</guide>
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            <title>【PTA活動の様子】　子どもたちに贈る「ほめほめメッセージカード」（7/6～7/10）</title>
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            <description><![CDATA[学期末個人懇談会では、保護者の皆様におかれましては、お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。 この間、PTAの取組として「子どもたちに贈る『ほめほめメッセージ』カード掲示」を行いましたところ、たくさんの保護者の皆さんからの温かいいメッセージが集まりました。ご協力ありがとうございました。 ひとつひとつのカードを読んでいると、なんだかポカポカした気持ちが湧いてきました。子どもたちも日に日に増えるカードを見て、とても素敵な雰囲気になっていました。 日々の忙しさから、ついついイライラして、ムカムカして「チクチク言葉」が出がちですが、ほめほめメッセージのような「ふわふわ言葉」を使うことで、友達との、学級の、学年の、そして学校の雰囲気がよくなるといいですね。 PTAの皆さん、素敵な企画をありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 17:25:02 +0900</pubDate>
            <guide>135472255@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135472255?tm=20260710172358</guide>
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            <title>【学習の様子】５年　社会「安全なお米」　理科「顕微鏡の使い方」</title>
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            <description><![CDATA[５年生の学習の様子です。 社会科では、農業について学習しています。安全でおいしいお米を届けるための工夫について、教科書を中心に様々なところから調べ学習をします。多くの情報から、めあての答えになる資料を集めていきます。集まった情報をクラス全員で話し合いながらまとめていきます。お家で食べているお米にも関心が高まるかもしれませんね。 理科の学習は「顕微鏡の使い方」です。「正しい使い方」を学ぶので、指導者が一つ一つの手順を説明していきます。プレパラート、接眼レンズなどの名前も併せて確認していきます。今後、６年でも中学校・高校でも必要な実技です。しっかりと身につけていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 11:44:05 +0900</pubDate>
            <guide>135458640@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135458640?tm=20260709114338</guide>
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            <title>【学習の様子】１～３年　「国語科学習の積み上げ」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135441245?tm=20260707105520</link>
            <description><![CDATA[国語科の学習の１年～３年の様子です。 １年生は、説明文からお話の順番を考える学習、２年生は、話すときに気を付けることを出し合って工夫して読む練習、３年生は長い物語文の「あらすじ」つくる学習をしています。 下の学年の学習内容が土台になって、次の学年の内容が積みあがっています。 ７月は１学期のまとめをする次期です。１学期の学習内容は身についたかな。夏休み前にしっかり振り返りをしましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:55:47 +0900</pubDate>
            <guide>135441245@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135441245?tm=20260707105520</guide>
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            <title>【さくらんぼタイムの様子】　さくらんぼ学級　「水遊びをしよう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135441028?tm=20260707103512</link>
            <description><![CDATA[さくらんぼタイムで「水遊び」を楽しんでいます。 小さなプールの水に足を付けたり、水でっぽう対決などでもりあがりました。 異学年の交流になるので、自分が楽しむだけでなく、下の学年のお友達をいたわる姿も見られました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:36:05 +0900</pubDate>
            <guide>135441028@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135441028?tm=20260707103512</guide>
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            <title>【学習の様子】１年　せいかつ「みずあそびをしよう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135425508?tm=20260703145603</link>
            <description><![CDATA[１年生が生活科の学習で「水遊び」をしています。 教室で学習の仕方を確認して、「ささやきのこみち」に移動して、３つの水遊びコーナー（シャボン玉、まと当て、土山）で楽しみながら学習しました。 「大きなシャボン玉を作る方法は？」「まとまで強い水を飛ばすには？」「山に大きな滝をつくるには？」遊びながらいろいろな疑問がでてきています。生活科ではこの「気づき」が大切ですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 14:56:33 +0900</pubDate>
            <guide>135425508@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/135425508?tm=20260703145603</guide>
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