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        <title>大阪市立岸里小学校</title>
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            <title>【朝学習の様子】全学年　「朝の読み聞かせ」</title>
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            <description><![CDATA[今日の朝学習の時間は、「読み聞かせ」でした。普段の水曜日の朝学習は「読書タイム」ですが、月に１回は、地域ボランティアの方々に「読み聞かせ」をしていただいています。 児童と対話をしながら読んでいただいているので、とっても楽しい時間です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 13:16:08 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】３年　運動会の練習「団体競技」</title>
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            <description><![CDATA[３年生が団体競技「爆走！ぐるぐるハリケーン！」の練習をしています。 まずはダンスを踊って気持ちを高めてから競技です。 「ぐるぐるハリケーン」は、３～４人で長い棒につかまって２つのコーンを旋回していく競技です。 一人だけ速くても勝てません。仲間と協力して頑張っています。大逆転もあるかも…。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 15:11:44 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】５年、４年、６年「団体演技」</title>
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            <description><![CDATA[運動会まで、今日を入れてあと５日です。 運動会の練習にも熱が入ってきています。動きを確認しながら、楽しんでのびのびと運動できています。 練習の様子をご家庭でも聴いていただき、励ましていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 15:26:31 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】全学年　「運動会の練習と石拾い」</title>
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            <description><![CDATA[今日は朝から「運動会全体練習」をしました。 「開会式」「閉会式」の流れを確認しました。プログラム１番の「ラジオ体操」にも頑張って取り組みました。 休憩をはさんで、全校競技「大玉おくり」を練習しました。 最後に、運動会が安全に気持ち良いものになるように、「石拾い」をみんなでしました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 15:16:46 +0900</pubDate>
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            <title>【研修の様子】　教員「救急救命講習」（5/20）</title>
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            <description><![CDATA[研修で「救急救命講習」を行いました。講師は「普及員」の資格を持つ教頭先生です。 座学で救急救命の基本や、プールでの体育の指導の留意点等を確認した後、訓練用の人形を使って救急救命の動きを研修しました、 胸部圧迫、人工呼吸、AEDの使い方、周りにいる教員の動き等を実技で確認しました。 プールでの学習は、特に安全に気を付けなければなりません。「１に安全、２に安全、３・４も安全、５に安全」を合言葉に、安全な指導に努めます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 12:41:11 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】6年　家庭科「調理実習　野菜炒め」</title>
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            <description><![CDATA[６年生の調理実習は「野菜炒め」です。 材料のハム・人参・ピーマン・キャベツを切って炒めます。上手に包丁を使って材料を切ることができました。 炒める順番は、人参の次は…？ お家の人と一緒に復習できるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 14:20:55 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】１年・２年　たいいく「うんどうかいの　れんしゅう」</title>
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            <description><![CDATA[運動会の練習に取り組んでいます。 ２年生は、団体競技「大玉ころがし」です。団体競技ですが、ダンスの要素も盛り込まれているようです。大玉をころがす順番を待っているときも踊っています。 １年生も団体競技は「玉入れ」です。かごは結構高くて難しそうですが、ねらいを定めて投げていました。 暑い中ですが、休憩、水分補給をこまめにしながら、一生懸命取り組んでいます。お家の方では、頑張りへの励ましと、十分な休養をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 14:11:55 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】３年・６年　算数　「時こくを求めよう」「分数のわり算」</title>
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            <description><![CDATA[休み時間にめいっぱい遊んだ後は、チャイムが鳴ると教室に戻って学習に取り組んでいます。気温も上がってきましたので、教室の室温にあわせてエアコンをかけて、快適な環境で学習しています。 ３年生は、「30分後の時こくをもとめよう」という課題に、６年生は「分数÷整数」という課題に取り組んでいます。先生から「教えてもらう」だけでなく、まず「自分の考えをもつ」ことを大切に指導しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 10:59:55 +0900</pubDate>
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            <title>【児童集会の様子】たてわり班　「先生あてクイズ」（5/18）</title>
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            <description><![CDATA[今年度から月の初めの月曜日に「全校朝会」、以降の月曜日の朝は「児童集会」や「学級フリータイム」としています。 この日はたてわり班でチームになっての児童集会「先生当てクイズ」でした。 顔が映っていない先生方の映像と、声を変えた「私は誰でしょう？」の音声と、３つのヒントをもとに、たてわり班で相談しながら答えを決めていきます。何問正解できたでしょうか？]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 10:37:07 +0900</pubDate>
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            <title>【２年　食育授業「なると金字」】</title>
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            <description><![CDATA[２年生がさつまいもの苗を植えました。ＪＡや東果大阪、大果大阪青果の方にご協力いただき、鳴門金時の植え方や育て方について教えていただきました。乾燥に強いさつまいもですが、夏場もしっかり育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 10:53:04 +0900</pubDate>
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            <title>【校外学習の様子】2年　春の遠足「長居公園」</title>
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            <description><![CDATA[5/1の遠足が雨で延期になりましたが、今日は快晴の下、２年生は春の遠足で「長居公園」に行きました。 植物園や自然史博物館など見学するところも多く、きれいな植物や生き物たちもたくさん見ることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 18 May 2026 11:35:59 +0900</pubDate>
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            <title>【校外学習の様子】１年　春の遠足「天王寺動物園」</title>
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            <description><![CDATA[5/1の遠足が雨で延期になりましたが、今日は快晴の下、１年生が春の遠足で「天王寺動物園」に行きました。 天下茶屋駅までしっかり歩いて、マナーよく電車に乗って（初めての校外学習なのにとても態度はよかったです）、天王寺動物園につきました。他校や幼稚園など、大勢の入場者のある中でしたが、順番を守ってたくさんの動物を見まることができました。 「カバのおしりおっきいー！」「シマウマさんけんかしてるのー？」「ゾウさん、鼻から水を飲んで平気なのかなー」 いろいろな声が聞こえてきました。 木陰でお待ちかねのお弁当を食べた後は、後半の見学をして動物園をあとにしました。よく頑張って歩きました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 18:22:56 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】２年・１年　せいかつ「がっこう　たんけん」</title>
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            <description><![CDATA[２年生と１年生合同で「がっこうたんけん」をしました。 ２年生と１年生がグループになって、２年生の案内で校内のいろいろなお部屋を回りました。２年生の説明を１年生が一生懸命聞いていました。 校長室の中を見渡して、ある児童が「金庫がある！」と発見。「何が入っていると思う？」と聞くと、「先生のお給料？」。素朴で素敵な反応でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 17:36:43 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】５年　家庭科「お茶を入れよう」（5/13）</title>
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            <description><![CDATA[５年生が家庭科室で「お茶を入れる」実習を行いました。 食器や器具の用意の仕方、コンロの使い方、食器の洗い方や拭き方、片付け方等々、家庭科室での学習の仕方の基本が詰まった実習でした。もちろん自分たちで入れたお茶の味もお忘れなく。 調理実習では、火や包丁などを使います。安全第一の強めのスイッチを頭に入れて学習しましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 16:28:45 +0900</pubDate>
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            <title>【校外学習の様子】４年　春の遠足「市立科学館・靭公園」（5/12）</title>
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            <description><![CDATA[４年生は春の遠足で「市立科学館と靭公園」に行きました。 科学館では、自由行動で様々な展示を見た入り、体験したりしました。見学を楽しみながらも、プラネタリウムの開園時刻前に、地下１階に集合できていました。 プラネタリウムは、「一生に一度の特別プログラム」として、解説員さんが学校向けのお話をしてくれました。 見学の後は、靭公園に移動して、お弁当を食べて、講演で楽しく遊びました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 09:07:25 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】１年　せいかつ「あさがおの　たねまき」（５/11）</title>
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            <description><![CDATA[１年生が生活科の学習で「あさがおのたねまき」をしました。 教室で種まきの手順を聞いて、袋に入った種を出すと「わーっ」と感動。「こんな形をしているんだ」と観察。学習園に行って、手順通りに土を植木鉢に入れて、肥料を入れて、種をまいて、大事な大事な水をやりました。 これから毎日忘れずに水をあげにいきます。「いのちの水」忘れずにね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 08:56:31 +0900</pubDate>
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            <title>【春の遠足の様子】5年「大阪城公園」（5/8）</title>
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            <description><![CDATA[班別にオリエンテーリングをした後、西の丸庭園で、お楽しみのお弁当を食べました。午後からはクラス対抗ドッジビー大会に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 08:46:04 +0900</pubDate>
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            <title>【全校朝会の様子】代表委員あいさつ・健康委員会より</title>
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            <description><![CDATA[全校朝会で委員会からの連絡がありました。 １つ目は、「今年度の代表委員のあいさつ」でした。代表委員それぞれが自己紹介に加えて、「どんな学校にしたいか」「そのためにどんなことに取り組みたいのか」を発表しました。「明るい学校にしたい」「きれいな学校にしたい」等、さすがは代表委員、しっかり自分の考えをもっていました。よりよい学校づくりを頑張ってくださいね。 ２つ目は健康委員会から「よい姿勢」についての発表がありました。「悪い姿勢」と「よい姿勢」を実際に見て考えたり、よい姿勢の合言葉「グー・ペタ・ピン」の確認をしました。姿勢は普段からの意識が大切です。ご家庭でも「グー・ペタ・ピン」を意識できればよいですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 10:24:46 +0900</pubDate>
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            <title>【全校朝会の様子】全学年　「いじめ・いのちについて考える日」</title>
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            <description><![CDATA[今日（５/11）は、「いじめ・いのちについて考える日」でした。 全校朝会で、校長先生から「いじめ・いのち」についてのお話がありました。 「いじめとは」「いじめのげんいん」「いじめのこわさ」「いじめをなくすには」についてのお話を聞きましたが、子どもたちは真剣に話を聞いていました。 朝会後もクラスで学年段階に合わせて、「いじめ」についての学習に取り組んでいます。 ご家庭でもこの機会に、「いじめ」の被害者にも加害者にもならないようにするためのお話を、よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 10:08:43 +0900</pubDate>
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            <title>５・６年の遠足は予定通り実施します</title>
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            <description><![CDATA[本日（5/8）の５・６年生の遠足は、予定通り実施します。 念のため、雨具の用意をよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 07:30:32 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】４年　外国語活動「I like～」</title>
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            <description><![CDATA[４年生の外国語活動です。 「 I like ～」「Do you like ～？」「Yes, I do.」「No, I don't.」 を使って、会話をしていきます。 好きなものの「～」の部分を英語にすることに少し苦労していましたが、楽しみながら会話をすることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:46:33 +0900</pubDate>
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            <title>【学習の様子】３年　体育「立ち幅跳び」</title>
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            <description><![CDATA[３年生が体育の時間に「立ち幅跳び」をしています。 どうすれば遠くまで飛べるかな？「腕を大きく振る」「膝をしっかり曲げて伸ばす」いろいろなコツがありそうです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:35:14 +0900</pubDate>
            <guide>134922288@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134922288?tm=20260507173432</guide>
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            <title>【学習の様子】２年　生活「学校たんけんの説明」</title>
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            <description><![CDATA[２年生は生活科で、１年生に学校のいろいろな場所を紹介する練習をしています。 グループに分かれて、１年生にそのお部屋がどんなお部屋かを説明します。２年生のお兄さん・お姉さん、がんばってね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:30:00 +0900</pubDate>
            <guide>134922233@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134922233?tm=20260507174955</guide>
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            <title>【学習の様子】全学年　「音楽鑑賞会」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134922143?tm=20260507172103</link>
            <description><![CDATA[大阪フィルハーモニー楽団の方をお迎えして、音楽鑑賞会を実施しました。 校区にあるフィルハーモニー会館を拠点とする楽団の方の、プロの生演奏を聴くことができました。 トランペット・チェロ・ピアノの三重奏でしたが、きれいな音色に聴き入りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 17:21:35 +0900</pubDate>
            <guide>134922143@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134922143?tm=20260507172103</guide>
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            <title>【昼食の様子】１年・２年　「教室でお弁当」</title>
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            <description><![CDATA[今日は、お天気がよくなかったため、残念ながら１・２年生の春の遠足は延期になりました。 金曜日の時間割で勉強しましたが、給食時間になるといつもとちがう雰囲気が…。そうです今日は給食ではなくて、お家から持ってきたお弁当です。教室でお弁当を食べるなんてなんだか新鮮。机をくっつけて仲良くおいしく食べました。お家の人が朝早く起きて作ってくださったお弁当。残さず食べることができたかな。 遠足の延期日は、５月１５日です。再度のお弁当の用意となりますが、よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 15:00:00 +0900</pubDate>
            <guide>134910472@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134910472?tm=20260507101922</guide>
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            <title>【春の遠足の様子】３年　「鶴見緑地公園」（4/28）</title>
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            <description><![CDATA[４月２８日は、３年生が春の遠足で「鶴見緑地公園」に行きました。 好天に恵まれ、少し暑いくらいの気温の中でしたが、みんな頑張って歩きました。 さくやこのはな館の見学では、いろいろな植物を見ることができました。珍しい植物も栽培されていました。見学後は大芝生広場の木陰で仲良くお弁当を食べました。食後は芝生の上で、のびのびと遊びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 14:44:00 +0900</pubDate>
            <guide>134909974@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134909974?tm=20260507095951</guide>
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            <title>【学習の様子】５・６年　「すくすくウォッチ」</title>
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            <description><![CDATA[昨日（4/27)に大阪府の学力調査「すくすくウォッチ」を実施しました。 ６年生は理科と「わくわく問題」（情報活用に関する問題）に、５年生は国語・算数と理科・「わくわく問題」です。さすがは高学年。粘り強く問題に取り組みました。よく頑張りました。 結果は個人の「ウォッチシート」として返却されます。自分の得意なこと、苦手なことの確認に活用しましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 14:23:00 +0900</pubDate>
            <guide>134892222@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134892222?tm=20260507095843</guide>
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            <title>【学習参観の様子】５年　社会「日本の地形」　　６年　国語「熟語の構成」</title>
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            <description><![CDATA[５・６年生の学習参観の様子です。 ５年生では、日本の地形と気候について学んでいます。南北に長い日本の地形の特徴をパソコンも使って調べていきます。国土への興味が深まるといいですね。 ６年生では、熟語の構成について学んでいます。「一字」＋「二字」、「二字」＋「一字」、「一字」＋「一字」＋「一字」など、いろいろなパターンがあることや、その特徴についてを知りました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 19:04:00 +0900</pubDate>
            <guide>134876961@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134876961?tm=20260507095745</guide>
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            <title>【学習参観の様子】３年　算数「わり算」　４年　社会「大阪府の市町村」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134876603?tm=20260507095256</link>
            <description><![CDATA[３・４年生の参観の様子です。 ３年生は、算数の「わり算」です。２年生でがんばった「かけ算」がヒントになりますね。今日はおはじきを使って、具体的に捜査をして考えていきました。 ４年生では、いよいよ大阪府の学習が始まります。自分たちの住んでいる都道府県の特徴を、地図を使って調べました。大阪府をより身近に感じられるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 18:24:00 +0900</pubDate>
            <guide>134876603@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134876603?tm=20260507095256</guide>
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            <title>【学習参観の様子】１年　「給食参観」　２年　国語「音読をしよう」」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134876324?tm=20260424180134</link>
            <description><![CDATA[今日は学習参観でした。 １年生は学習を始めたばかりなので、給食の準備から食べるところ、そして片付けまでを参観していただきました。 給食着に着替えてナフキンを机にしき、当番さんが重い食器や牛乳を運ぶところから見ていただきました。準備ができたら「いただきます！」みんなおいしそうに食べていました。食べ終わったら片付けも協力してできていました。 ２年生は国語の学習の様子を参観していただきました。１年生でも毎日頑張っていた音読。一生懸命がんばって読む姿を見ていただけましたね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 18:01:43 +0900</pubDate>
            <guide>134876324@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/134876324?tm=20260424180134</guide>
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