<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>大阪市立岸里小学校</title>
        <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Tue, 27 Oct 2026 10:49:51 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>【学習の様子】全学年　「全校遠足打ち合わせ」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136334204?tm=20261027104951</link>
            <description><![CDATA[今日の2時間目は、たてわり班活動「全校遠足打ち合わせ」をしました。 11/13（金）に向けて準備を進めています。 目的地の浜寺公園までは、学年で移動して、公園に着いてからは「たてわり班」でオリエンテーリングをします。オリエンテーリングの時の、チェックポイントを回る順番を班で話し合って決めます。また班のメンバーがわかりやすいように、黄帽子に班の番号を書いたリボンを取り付けました。そして当日の並び方の確認をしました。 ６年生の児童が、しっかりとしたリーダーシップを発揮して、活動を進めています。５年生がそれをサポートし、１年生から４年生は、お兄さん・お姉さんの話をよく聞いて動いています。 当日が楽しみですね。班長を中心とした高学年のみなさん、がんばってくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 27 Oct 2026 10:49:51 +0900</pubDate>
            <guide>136334204@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136334204?tm=20261027104951</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】6年　家庭科「こんだてを考えよう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136331180?tm=20261026170403</link>
            <description><![CDATA[６年生の家庭科「こんだてを考えよう」の学習です。 「主菜」「副菜」「汁物」をどう組み合わせるか、パソコンを使って考えています。 「主菜は『サバの味噌煮』！」「いやいや『ハンバーグ』だな」…やはり好きなおかずをチョイスしてますね、「副菜」「汁物」で栄養バランスを考えられるかな。パソコンなのでやり直しにも便利ですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 17:04:33 +0900</pubDate>
            <guide>136331180@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136331180?tm=20261026170403</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　おんがく「かけあいを　たのしもう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136331071?tm=20261026165358</link>
            <description><![CDATA[１年生が音楽の学習で「かけあい」を楽しんでいます。 教材は「アイアイ」です。先に歌う人、後で歌う人と上手に掛け合っています。歌だけでなくリズムうちも掛け合うと楽しいですね。 ペアのお友達の歌やリズムをしっかり聴くことが大切です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 16:54:32 +0900</pubDate>
            <guide>136331071@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136331071?tm=20261026165358</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】５年　社会「未来の新型車の企画書をつくろう」（10/23）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136330249?tm=20261026153856</link>
            <description><![CDATA[５年生の社会科研究授業「未来の新型車の企画書をつくろう」の学習の様子です。 各グループがテーマをもって企画書づくりに取り組みます。そのなかで「利便性部門」「安全性部門」などの役割を決めて、いろいろな機能を盛り込んでいきます。盛り込みすぎるとコストが高くなるので、グループで相談しながら企画書を作り上げていきます。 研究授業でしたので、授業の振り返りを講師先生をお招きして行いました。教員も指導力アップに取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 15:39:47 +0900</pubDate>
            <guide>136330249@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136330249?tm=20261026153856</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】２年　図画工作「わざをつかってかこう」（10/23）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136330106?tm=20261026152618</link>
            <description><![CDATA[２年生が図工室で図画「わざをつかってかこう」の学習をしています。 液体粘土と絵の具を混ぜて「とろとろ絵の具」を作って、素手をつかって描きます。前の時間に見つけたいろいろな「わざ」を使って表現します。「パッパッ」「シュー」などの技を使って、楽しく取り組みました・ 出来上がったところで、お友達の絵のよいところや素敵なところを発表しました。素直によいところを見つけることが上手な２年生。図工室がとても暖かい空気に包まれましsた。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 15:26:57 +0900</pubDate>
            <guide>136330106@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136330106?tm=20261026152618</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　こくご「いろいろな　ふね」（10/23）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136329974?tm=20261026151204</link>
            <description><![CDATA[１年生が国語の説明文「いろいろな ふね」を学習しています。実習生の研究授業でしたので、たくさんの先生が授業の様子を見に来られていました。 「いちばんすきなふねをきめて、そのりゆうを書きましょう」というめあてで学習をしました。実習生に指導してもらう最後の授業です。みんな先生の指示をしっかり聞いて、がんばって書いたり発表したりしていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 26 Oct 2026 15:12:14 +0900</pubDate>
            <guide>136329974@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136329974?tm=20261026151204</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【修学旅行】④    宿舎到着〜夕食</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136309147?tm=20261021184050</link>
            <description><![CDATA[平和記念公園の見学を終え、宿舎の神田山荘に到着しました。開舎式、避難訓練を終え、お待ちかねの夕食です。みんな元気にモリモリ食べています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 18:41:13 +0900</pubDate>
            <guide>136309147@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136309147?tm=20261021184050</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【修学旅行】③</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136305990?tm=20261021142051</link>
            <description><![CDATA[広電に乗って原爆ドームへ。あいにくの雨ですが、みんな頑張っています。平和セレモニーは、雨のため場所を移して行いました。平和への想いを届けることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 14:21:14 +0900</pubDate>
            <guide>136305990@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136305990?tm=20261021142051</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【修学旅行】②</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136304951?tm=20261021130802</link>
            <description><![CDATA[予定どおり広島駅に到着しました。お昼ごはんは、ひろしまお好み物語にて。雨が降るなか、平和記念公園へ向け移動中です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 13:08:22 +0900</pubDate>
            <guide>136304951@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136304951?tm=20261021130802</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【修学旅行】①</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136302395?tm=20261021092536</link>
            <description><![CDATA[新大阪駅から新幹線に乗車しております。定刻どおり移動しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 09:26:08 +0900</pubDate>
            <guide>136302395@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136302395?tm=20261021092536</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【児童集会の様子】高学年「後期代表委員あいさつ」　６年生「修学旅行に向けて」（10/19）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136296254?tm=20261020121609</link>
            <description><![CDATA[昨日10/19の朝、児童集会を行いました。 最初に、後期の代表委員になった児童が、就任のあいさつをしました。「こんな学校にしたいから」「このことを頑張る」と、具体的な目指す学校の姿を目標に据えて、そのための行動をしっかりと発表できていました。さすがはクラスの代表。頼もしいです。 次に、６年生から、修学旅行にもっていく「千羽鶴」の披露と作成協力のお礼、そしてどのような平和学習をしているのかを、１～５年生に伝えました。 いよいよ２１日から修学旅行です。折り鶴と一緒に、岸里小学校の児童の温かい心を届けてきてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 20 Oct 2026 12:16:44 +0900</pubDate>
            <guide>136296254@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136296254?tm=20261020121609</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】３年　音楽「レッツゴー　ソーレー」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136278076?tm=20261016143251</link>
            <description><![CDATA[３年生の音楽でリコーダーを吹いています。 曲目は「レッツゴー ソーレー」で、ソ・ラ・シ・ド・レの５音で演奏できます。 「全部吹けるよ」「ソ・ラ・シのところを吹こう」「ソだけでもいいかな」 自分のできるところを精一杯吹いています。何より４月の初めと比べると、リコーダーの音が澄んできましたね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 14:33:22 +0900</pubDate>
            <guide>136278076@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136278076?tm=20261016143251</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】6年　音楽・総合「平和セレモニーに向けて」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136270045?tm=20261015155519</link>
            <description><![CDATA[運動場から素敵な歌声が聴こえてきました。６年生が修学旅行でおこなう「平和セレモニー」の練習をしていました。 当日と同じように屋外で練習をしています。音楽室での感じと違って、息を大きく吸った歌声が必要です。 ６年生が得意とする「合唱」が、記念公園に響き渡るのを楽しみにしています。心に残る修学旅行にしましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:56:11 +0900</pubDate>
            <guide>136270045@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136270045?tm=20261015155519</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　ずこう「いちょうの木をつくろう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136269866?tm=20261015154735</link>
            <description><![CDATA[１年１組では、先月末より教育実習生が実習しています。 今日は図画工作のj授業実習です。どんな学習にするのか、何を使ってするのか、どんなことに気をつけるのか、実習生のお話をしっかり聞いてから、活動に入っています。翌月の玄関掲示で披露する予定です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:47:35 +0900</pubDate>
            <guide>136269866@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136269866?tm=20261015154735</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　こくご「サラダでげんき」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136269522?tm=20261015152401</link>
            <description><![CDATA[1年生の国語の学習「サラダでげんき」です。 物語を読んで、「お母さんを一番元気にしたのは、どのサラダでしょう」の課題に、自分で考えたあと、グループで意見を出し合っています。 １年生なりに自分の考えを出し合っています。すごい！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 15:24:01 +0900</pubDate>
            <guide>136269522@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136269522?tm=20261015152401</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】２年　生活「いもほりをしよう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136260373?tm=20261014141719</link>
            <description><![CDATA[２年生が生活科の学習で育てていたサツマイモの収穫「いもほり」をしています。 最初の説明で「土の中には、虫の幼虫もいるかもしれないよ」と聞き、少し恐々掘り始める子、「それは楽しみ」とどんどん掘り進める子、みんなワイワイといもほりを楽しんでいました。 「こんなでっかいのがとれたよ！」「７つもくっついてでてきたよ」「まだまだ隠れてそう」「バケツ２つでも入りきらないよ」「きゃー！！」…何かでてきたのかな？]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 14:18:22 +0900</pubDate>
            <guide>136260373@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136260373?tm=20261014141719</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】４年　総合「車いす・お年寄り体験」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258589?tm=20261014115721</link>
            <description><![CDATA[４年生が総合的な学習の時間の福祉学習で、「車いす体験」と「お年寄り体験」をしました。 ただ体験をするだけでなく、車いすの使い方や乗っている人の気持ち、お年寄りへの声のかけ方などをしっかり学んでから体験しました。 「こんな少しの段差でも越えるのは大変」「手足に重りを付けると、とても動きにくい」等と、実感の伴った体験となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 11:57:51 +0900</pubDate>
            <guide>136258589@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258589?tm=20261014115721</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】6年　図画工作「絵を通して平和について考えよう」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258158?tm=20261014112300</link>
            <description><![CDATA[６年生が「鑑賞」の学習をしています。 題材は、名画家ピカソの作品「ゲルニカ」です。第１印象を発表した後、作者や作品の説明を聞き、作品に込められている「平和への思い」を考えました。 来週の修学旅行にもつなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 11:23:23 +0900</pubDate>
            <guide>136258158@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258158?tm=20261014112300</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【朝学習の様子】１～４年　「朝の読み聞かせ」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258073?tm=20261014111433</link>
            <description><![CDATA[毎月１回の「朝の読み聞かせ」がありました。 今日も朝早くから読み聞かせボランティアの方が、子どもたちにぴったりの本を選んで読んでいただきました。 いつもありがとうございます。来月も楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 11:15:16 +0900</pubDate>
            <guide>136258073@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136258073?tm=20261014111433</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　「テストがえし→パソコンをつかって」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136252703?tm=20261013143813</link>
            <description><![CDATA[１年生は、テスト返しの時間でした。 テストは、点数よりも「なおしがだいじ」。なぜ間違ったのか、正しい答えは何か…。しっかり間違い直しをしてからファイリングしています。 早くファイリングできた人から、この「隙間時間」を使って、パソコンを使って学習しています。 「こころのてんき」は、毎日の心の様子を「晴れ」「くもり」「あめ」「かみなり」のマークで入力します。「あめ」や「かみなり」が続くと、少し心配ですね。 「ナビマドリル」は、自分のしたい学習内容を、自分で選んで学習しています。しっかりその内容がわかったら、スタンプをもらえて表彰カップが記されます。どこまで学習できていたか、まなびの記録もついていきます。 １年生も、少しずつパソコンに慣れていっています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 14:38:38 +0900</pubDate>
            <guide>136252703@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136252703?tm=20261013143813</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【休み時間の様子】クラブ発表「ダンスクラブ」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136249978?tm=20261013105929</link>
            <description><![CDATA[今日の15分休み時間に、ダンスクラブの発表会がありました。 これまでのクラブ活動で練習してきた成果の発表です。たくさんのお客さんの前での発表で、少し緊張もありましたが、音楽のりのりで元気いっぱいダンシングできました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:00:18 +0900</pubDate>
            <guide>136249978@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136249978?tm=20261013105929</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】４年 体育「プレルボール」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136239886?tm=20261009123503</link>
            <description><![CDATA[4年生が体育の学習で「プレルボール」に取り組んでいます。 ソフトバレーボールを自陣にワンバウンドさせて、相手のコートに入れていくゲームです。 この「ワンバウンドさせて」がなかなか難しいようです。チームで練習をしてゲームに臨んでいます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 12:35:32 +0900</pubDate>
            <guide>136239886@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136239886?tm=20261009123503</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】４・５・６年　クラブ活動（その２）</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136233701?tm=20261008154545</link>
            <description><![CDATA[クラブ活動の続きです。文化系のクラブです。 それぞれ集中して楽しんで活動しています。（手作りクラブの撮影が間に合いませんでした。ごめんなさい。次回必ずアップしますね。）]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 15:45:45 +0900</pubDate>
            <guide>136233701@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136233701?tm=20261008154545</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】４・５・６年　クラブ活動</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136233513?tm=20261008152856</link>
            <description><![CDATA[久しぶりのクラブ活動です。 運動系のクラブは、運動場、体育館、多目的室で活動しています。 自分で決めたクラブ活動なので、活動に取り組む姿勢も前向きですね。とてもいい表情で活動しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 15:29:56 +0900</pubDate>
            <guide>136233513@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136233513?tm=20261008152856</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】３年　体育「走り幅跳び」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136232619?tm=20261008142326</link>
            <description><![CDATA[秋晴れの空の下で、３年生が体育の学習をしています。 今日は、砂場で「走り幅跳び」に取り組んでいます。 より遠くまで飛ぶためにはどうすればよいのか、練習で何回も跳びながら考えていきます。 「高く跳ぶ」「踏み切りを強くする」「助走を速くする」等、試していくことで、コツもつかめてきているようです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 14:23:57 +0900</pubDate>
            <guide>136232619@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136232619?tm=20261008142326</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】6年　図画工作「箱からイメージを膨らませて」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136229760?tm=20261008105732</link>
            <description><![CDATA[６年生が、図画工作で「コラージュ」をしています。 材料は各自持ち寄った「箱」です。箱の絵柄を切り取っていき、それのパーツを組み合わせて作ります。 箱を切り取っていくと、意外といろいろな種類のパーツがあり、それらを生かすためのイメージが膨らみます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 10:57:32 +0900</pubDate>
            <guide>136229760@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136229760?tm=20261008105732</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】5年　英語「Who is this？」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136229659?tm=20261008104701</link>
            <description><![CDATA[５年生の英語の学習です。 英語のリスニングをしたあと「Who is this？」の質問に、誰のことを言っていたかを探す学習です。 「Sheって言ってたから女性だね。」「ベーカリーって何だっけ？」 英語のリスニングの中から、情報を聞き取って考えています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 10:47:23 +0900</pubDate>
            <guide>136229659@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136229659?tm=20261008104701</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】１年　たいいく「ボールはこびゲーム」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221781?tm=20261007120501</link>
            <description><![CDATA[１年生が体育館で「ボールはこびゲーム」をしています。 決められたコースをボールをもって進んで、向こう側でカラーコーンの上にボールを置いて、来た道を戻ってスタートのコーンにボールを置いてバトンタッチしていきます。 みんな元気いっぱい走っています。途中には「作戦会議」もしています。体育でも「対話」を取り入れています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 12:05:20 +0900</pubDate>
            <guide>136221781@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221781?tm=20261007120501</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】6年　家庭科「ナップサックづくり」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221673?tm=20261007115826</link>
            <description><![CDATA[６年生の家庭科でナップサックを作っています。 ミシンは５年生でも使っていたのですが、糸の通し方、縫う時の約束等を振り返りながら取り組みました。友だちと相談しながら、教えてもらいながら頑張って縫っています。できあがったら体操服入れになるかな？修学旅行のリュックに使えるかな？]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 11:58:37 +0900</pubDate>
            <guide>136221673@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221673?tm=20261007115826</guide>
        </item>
            <item>
            <title>【学習の様子】２年　栄養指導「たべものたんけん」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221453?tm=20261007114413</link>
            <description><![CDATA[栄養教諭を講師にお迎えして、２年生で栄養指導を行いました。 テーマは「たべものたんけん」です。DVDを視聴した後、今日の給食の献立を使って「赤」「黄」「緑」の仲間分けをしました。 油は「黄色」、とうふは「赤」、それでは、ひじきは何色かな？]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 11:45:00 +0900</pubDate>
            <guide>136221453@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761753/weblog/136221453?tm=20261007114413</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>