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        <title>大阪市立橘小学校</title>
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            <title>修了式</title>
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            <description><![CDATA[１年間のしめくくりとして、修了式を行いました。 代表として、５年生が修了証を受け取りました。 校長先生からは、この１年間をふりかえってのお話があり、 生活指導の先生からは、春休みのくらしについてのお話がありました。 最後に、みんなで校歌を合唱しました。 春休みはあっという間ですが、 ４月から「がんばろう」と前向きな気持ちになれるよう、 充実した時間を過ごしていただけたらと思います。 最後になりましたが、本年度は大変お世話になりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 17:00:31 +0900</pubDate>
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            <title>卒業式３</title>
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            <description><![CDATA[お祝いのメッセージです。 ６年生の教室には、担任から子どもたち一人ひとりへ向けた、最後のメッセージが掲示されていました。これまでの成長をたたえる言葉や、これからの歩みを温かく見守る思いが込められています。]]></description>
            <pubDate>Sun, 22 Mar 2026 15:00:58 +0900</pubDate>
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            <title>卒業式２</title>
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            <description><![CDATA[卒業式では、大切な家族やお世話になった地域の方々、教職員に、成長した姿を届けることができました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 21 Mar 2026 00:15:12 +0900</pubDate>
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            <title>卒業式１</title>
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            <description><![CDATA[３月１８日 卒業式 ５年生は少し早めに登校し、最終練習を行って気持ちを高めました。 卒業生が登校すると、一人ひとりの胸にコサージュをつけました。 つけてもらう側も慣れないことで、少し恥ずかしそうにしながらも、どこか嬉しそうな様子が見られ、受付にはやわらかな空気が流れていました。 最後は、開式直前、講堂の外で待つ６年生の様子の写真です。]]></description>
            <pubDate>Sat, 21 Mar 2026 00:05:58 +0900</pubDate>
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            <title>春の訪れ</title>
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            <description><![CDATA[正門の桜はまだつぼみですが、 運動場のアンズとサクランボは、きれいに花を咲かせています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 16:21:14 +0900</pubDate>
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            <title>5年　卒業式準備</title>
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            <description><![CDATA[在校生代表として、卒業式の前日準備を行いました。 椅子を一つひとつ丁寧に拭いて並べたり、廊下や階段の汚れを、「手がつかれたー！」と声が出るほど一生懸命にきれいにしたり…。 山のようにたまったごみを集め、きれいになった廊下を見て満足そうにしている姿も見られました。 誰一人手を抜くことなく、卒業生を気持ちよく迎えるために全力で取り組む姿は、とても立派でした。最高学年になる準備が、また一つできましたね。 5年生のみなさん、本当にお疲れさまでした。 明日も、みんなでよい一日にしていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:10:54 +0900</pubDate>
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            <title>6年　最終日</title>
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            <description><![CDATA[本当にあっという間に過ぎ去った3学期。 最後の練習、そして最後の給食―― 一つ一つの「最後」をかみしめながら、子どもたちは日々を過ごしています。 卒業アルバムには、友達同士でメッセージを書き合い、 受け取った言葉に思わず笑顔になる姿が見られました。 また、教職員にメッセージをお願いし、 「お世話になりました」と丁寧に挨拶する姿もあり、 これまでの成長を感じるひとときとなりました。 「先生、明日泣く？」 そんな言葉をかけてくる子どもたちの姿もありました。 さみしさや別れを感じる節目ではありますが、 それ以上に、新しい門出を迎える喜びを、教職員一同でお祝いしたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 13:29:59 +0900</pubDate>
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            <title>６年　理科</title>
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            <description><![CDATA[６年間の理科の学習のまとめとして、これまでに行ってきた実験をもとに、さらに発展させた実験をグループごとに考えて取り組みました。 グループによって、BTB溶液を使った実験を行うなど、それぞれ工夫した内容が見られました。 てこのはたらきに着目したグループでは、最初は竹馬を使って人を持ち上げようと挑戦しましたが、うまくいきませんでした。そこで、台風の目で使う棒なら長く、持ち上げやすいのではないかと考えて再挑戦しました。 その結果、一人で三人を持ち上げることに成功するなど、目標を達成することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 11:09:21 +0900</pubDate>
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            <title>卒業式の練習</title>
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            <description><![CDATA[今週から、５・６年生合同で卒業式の練習を進めています。 それぞれの学年の動きや呼びかけ、歌などを繰り返し練習する中で、子どもたちも少しずつ内容を覚え、式の流れをつかんできました。 残り数日となりましたが、６年生はこれまでお世話になった方々への感謝の気持ちを、５年生は卒業生を送り出し、次の最高学年となる決意を胸に、「気持ち」を高めながら本番を迎えられるよう指導してまいります。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 14:42:29 +0900</pubDate>
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            <title>５年　家庭科</title>
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            <description><![CDATA[しらたま団子づくりをしました。湯が沸騰したら団子を入れて、耳たぶくらいの固さにゆでます。お好みで、きなこやフルーツと一緒に食べます。おいしくできたので、春休みもチャレンジしてね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 14:32:05 +0900</pubDate>
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            <title>１年　入学式に向けて</title>
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            <description><![CDATA[早いもので、１年生が入学してからもうすぐ１年がたとうとしています。 毎年、本校では次に入学してくる１年生へ向けて、今の１年生がお祝いのメッセージを届ける取組を行っています。 学校に入学してできるようになったことや、楽しかった行事について紹介する「よびかけ」の役割を決めると、「このセリフ言いたいな」と、子どもたちは積極的に手を挙げていました。 ２月には保育園や幼稚園との交流も行いました。また、少しずつ２年生に向けた学習を進める中で、「もうすぐ２年生」という気持ちが芽生えてきているようです。 ４月に入学してくる新しい１年生を迎える日を、子どもたちも楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 08:56:29 +0900</pubDate>
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            <title>５年　家庭科</title>
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            <description><![CDATA[調理実習「しらたまだんご作り」についてグループで計画をたてていました。 ５年生の家庭科は、「自分でできることを増やそう」が大きなテーマです。今までの「してもらっていた自分」から「家族の一員として家庭の仕事をする自分」への変容を、子どもたちが感じられる調理実習になればいいなと思います。また、調理実習は「学校で調理すること」をゴールとしていません。学んだことを家庭で実践することをねらっています。ぜひ、週末や春休みにチャレンジしてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 08:50:46 +0900</pubDate>
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            <title>６年生を送る言葉③</title>
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            <description><![CDATA[６年生から在校生へプレゼントが渡されました。 そして、これまでお世話になった学校への思いを込めて、在校生へメッセージを伝えました。合唱では、今までの思いを歌詞にのせ、心に染み入るような歌声を響かせました。在校生はその歌声に静かに聞き入っていました。合奏では、迫力満点のかっこいい演奏を披露してくれました。リズムに合わせて手拍子をする６年生の姿につられ、会場全体が一体となって盛り上がりました。本当に、素敵な６年生です。卒業まで残り１０日をきりました。体調に気を付けながら、最後まで小学校生活を大切に過ごしてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 21:23:21 +0900</pubDate>
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            <title>６年生を送る会②</title>
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            <description><![CDATA[在校生みんなで書いたメッセージカードを、１年間お世話になったたてわり班の６年生へ渡しました。 お別れがさみしくて涙ぐむ１年生に、６年生がやさしく手を差し伸べ、握手をする場面も見られました。これまで一緒に活動してきた、たてわり班ならではの温かい交流の姿でした。 受け取ったメッセージカードをその場で読み、思わず笑顔になる６年生の姿もありました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 21:07:21 +0900</pubDate>
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            <title>６年生を送る会①</title>
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            <description><![CDATA[６学年にとって最後の学校行事となる「６年生を送る会」を実施しました。 ６年生は、全校児童の拍手に包まれながら花道を通って入場しました。１年生のとき、当時の６年生と一緒にくぐった花道を、今度は送られる立場として少し照れくさそうに歩く姿に、６年間の成長が感じられました。 各学年からは、お祝いの歌やダンス、心のこもったメッセージが届けられ、会場は温かい雰囲気に包まれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 20:57:35 +0900</pubDate>
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            <title>卒業掲示</title>
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            <description><![CDATA[１～５年が卒業をお祝いする掲示を作成し、校内に掲示しました。それぞれの学年が感謝やお祝いの気持ちを込めて工夫を凝らし、心のこもった作品が並びました。卒業生への温かいメッセージがあふれる掲示となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 12:08:00 +0900</pubDate>
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            <title>５年　体育</title>
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            <description><![CDATA[５年生の体育では、日差しが暖かい運動場で、学習に入る前のウォーミングアップとしておにごっこを行いました。思いっきり走り回りながら体を十分に動かし、運動量を確保するとともに、楽しみながら活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 11:51:34 +0900</pubDate>
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            <title>２年　歯みがき指導</title>
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            <description><![CDATA[２年生で歯磨き指導を行いました。歯を赤く染めて、磨き残しのある場所を自分で確認しながら、正しい歯磨きの方法を学びました。染め出しをすることで、普段は気付きにくい汚れの場所をしっかりと意識することができました。今回のポイントは「鉛筆持ち」で歯ブラシを持つことです。力を入れすぎず、丁寧に細かく動かしながら磨くことを実践しました。これからも毎日の歯磨きを大切にしていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 11:39:40 +0900</pubDate>
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            <title>休み時間の様子</title>
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            <description><![CDATA[2日の休み時間の様子です。一輪車やおにごっこ、ドッジボール、縄跳びと友達と楽しく遊んでいます。今日は、朝から雨が降っています。 この時期の雨は、冬のころの冷たい雨とは少しちがって、なんだかやわらかく感じられます。校庭に降る雨の音にも、どこか春の気配がまじっているようです。 ３月の雨は、草や木にとって大切な恵みの雨。１年生が育てているチューリップや木々のつぼみも、雨をうけながら、ゆっくりと春の準備をしているように見えます。 しっとりとした雨の日も、春へとつながる大切なひとときですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 08:25:25 +0900</pubDate>
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            <title>４年　体育</title>
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            <description><![CDATA[体育で、サッカーをしていました。片付けも協力してしました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 11:57:37 +0900</pubDate>
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            <title>１年　英語に親しむ</title>
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            <description><![CDATA[「How are you？」と聞かれたら、なんと答えるかな？ 今日は、英語の先生と一緒に、今の気持ちを英語で伝える学習を楽しみました。 “I’m fine.” だけでなく、 “I’m happy.”“I’m sleepy.” など、気持ちを表すさまざまな言い方に挑戦しました。「今日はどんな気分かな？」と考えながら、自分の思いにぴったりの言葉を選ぶ姿が見られました。 後半は、先生が準備してくださった英語のクイズにも挑戦しました。正解すると歓声が上がるなど、教室は笑顔でいっぱいになりました。 英語で伝え合う楽しさを感じる、あたたかな時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 11:55:50 +0900</pubDate>
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            <title>６年　みんなで刻むカウントダウン２</title>
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            <description><![CDATA[早いもので、来週から３月を迎えます。 昨日は、茶話会の招待状にお礼の言葉を添えたカードを、６年生が教職員一人ひとりに手渡ししていました。少し照れくさそうにしながらも、「ありがとうございます」「茶話会に来てください」と心を込めて伝える姿に、大きな成長を感じました。 ６年生が入学したのは、感染症対策のため、入学式を６月に実施した年でした。新学期が始まってもすぐに学校生活が始められたわけではなく、教科書やドリルを取りに来ていただくところからのスタートでした。「みんなで一緒に学ぶ」ことが、当たり前ではなかった春でした。 学校が再開してからも、マスクの着用や手指消毒の徹底、距離を取っての生活。学級を二つに分け、前半・後半に分かれて授業を行う日々が続きました。歌を思いきり歌うことや、手をつないで活動することも控えながらの学校生活。それでも、６月の入学式で見せてくれた愛らしい笑顔は、今も心に残っています。 あの頃の１年生が、今では立派な６年生となり、感謝の気持ちを自分の言葉で伝えています。６年間の歩みの重みを、あらためて感じるこの頃です。 いよいよ、残り１３日。 一日一日を大切にしながら、仲間と過ごす時間を味わい、最高学年としての締めくくりにふさわしい日々となるよう、見守っていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 11:18:36 +0900</pubDate>
            <guide>134624453@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134624453?tm=20260227111529</guide>
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            <title>民族学級　修了式</title>
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            <description><![CDATA[２４日に民族学級の修了式がありました。６年生はチョゴリを着て式に参加しました。校長先生や教員から、子どもたちに向けて、お祝いの言葉がありました。 民族講師（ソンセンニㇺ）からは、 体験を通して学んだ自分のルーツや歴史を大切に受けとめ、これからも心の支えにしてほしいというメッセージがありました。 ここでの学びを力に、これからも自分自身を大切に、歩んでほしいという願いが込められた修了式となりました。 修了式の後は、みんなでカルタをして楽しみました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 15:38:24 +0900</pubDate>
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            <title>６年　卒業式練習スタート</title>
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            <description><![CDATA[１時間目に、５年生がひな壇の設置と椅子並べを行いました。 今年度、５年生は在校生代表として卒業式に参加します。式に出席するだけでなく、教職員とともに卒業式を支える立場として練習にも参加します。重いひな壇や多くの椅子を協力して運び、会場を整える姿からは、次の最高学年へとつながる自覚が感じられました。 会場設営後には、「どのような気持ちや姿勢で練習に臨むか」について話をしました。５年生は真剣な表情で話を聞き、卒業式を支える一員としての意識を高めていました。 ３時間目には、６年生が初めての卒業式練習を行いました。座る位置や呼びかけの動きを確認しながら、台本を手に一つ一つ確かめていました。１年前は卒業生の背中を追いかける立場でしたが、今年は「卒業生」として式に臨みます。これからの練習を通して、少しずつ気持ちを整え、卒業の日を迎えていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 13:42:31 +0900</pubDate>
            <guide>134603225@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134603225?tm=20260224134210</guide>
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            <title>２年　体育</title>
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            <description><![CDATA[王様ドッジボールを行いました。 互いのチームに一人ずつ「王様」を決め、相手チームに気付かれないようにしながら、相手の「王様」を予想してボールを当てるゲームです。 後半は、互いの「王様」を発表してから試合を続けました。仲間が必死に「王様」を守る姿が見られ、チームで協力するほほえましい様子が広がっていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 15:48:33 +0900</pubDate>
            <guide>134596060@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134596060?tm=20260220154820</guide>
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            <title>3年　理科</title>
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            <description><![CDATA[ものの重さの学習では、画用紙を丸めたり、細かくちぎったり、折ったりすると、重さは変わるのかについて実験を行いました。 子どもたちは、「ぎゅっと固く折り曲げた形は重そう」「ちぎってふわっとさせると軽くなりそう」と話をしながら 電子てんびんの使い方を確認してから、測定しました。 目に見える形が変わっても重さは変わらないということを、実験を通して確かめることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 15:41:38 +0900</pubDate>
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            <title>135年　参観</title>
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            <description><![CDATA[１年生は、入学して１年、それぞれの「できるようになったこと」を発表し、最後に歌を披露していました。３年生は、国語や理科、社会などの学習したことを発表しました。５年生は、地域で働く人々から学んだことを発表しました。この二日間、どの学年も一年のまとめとして、「見てもらうこと」「聞いてもらうこと」を意識して発表資料を作ったり、練習を重ねてきました。 ４月からは一つ上の学年に進級します。残り約１か月、気持ちよく修了の日を迎えられるよう、学習面・生活面の両面から丁寧に指導・支援してまいります。 また、入校証の着用や譲り合ってのご参観など、保護者の皆さまのご理解とご協力に心より感謝申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 15:34:00 +0900</pubDate>
            <guide>134595918@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134595918?tm=20260220155012</guide>
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            <title>246年　学習参観</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134588808?tm=20260219171734</link>
            <description><![CDATA[２年生 生活科「２年生でがんばったこと」 グループに分かれて発表しました。４年生 １０歳の私が１０年後の私へ手紙を書き、一人ずつ発表しました。後半は音楽室へ移動して、合奏を披露しました。６年生 小学校生活最後の参観！「未来へつなぐ わたしたちの学び」 これまで学んだことを発表し、後半は歌、合奏を披露しました。★明日参観・懇談会に来られる方は、入校証を必ずお持ちください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 17:17:54 +0900</pubDate>
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            <title>保幼小交流～１年生体験～</title>
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            <description><![CDATA[２月６日、１年生の教室では、保育園・幼稚園の年長さんを迎えて「１年生体験」を行いました。 はじめは少し照れた様子も見られましたが、「こっちにおいで」「いっしょに教科書みる？」と自分からやさしく声をかける姿がありました。次第に打ち解け、笑顔でたくさんお話をする様子が広がっていきました。 これまでに学習したひらがなやカタカナをノートに書いてあげたり、教科書を読んであげたりと、すっかり“先生役”です。「学校にはテストがあるんだよ」と実際に見せて説明する場面もあり、年長さんも興味津々でした。 ランドセル体験では、「せおってみていいよ」と声をかけながら、背負うのを手伝う姿も見られました。少し大きく見えるランドセルと、それを見守る１年生の姿がとてもほほえましかったです。 ４月からまた一緒に活動したり遊んだりできる日を、子どもたちも心待ちにしています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 14:00:12 +0900</pubDate>
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            <title>保幼小交流～休み時間～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761756/weblog/134563497?tm=20260216135038</link>
            <description><![CDATA[２月６日、保育園・幼稚園の年長さんを学校にお迎えしました。 ５年生は図書室で読み聞かせを担当しました。はじめは少し緊張した様子で、声をかけるまでに時間がかかる姿も見られましたが、ページをめくるごとに表情もやわらぎ、やさしく語りかける姿へと変わっていき、すっかり頼もしいお兄さん・お姉さんでした。 運動場では、他学年も加わっておにごっこを楽しみました。低学年の子どもたちも「いっしょにあそぼう」「なにしてあそびたい？」と進んで声をかけ、校庭には元気な笑顔と笑い声が広がりました。 学年をこえたかかわりの中で、子どもたち一人ひとりの成長が感じられる、あたたかなひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 13:50:49 +0900</pubDate>
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