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        <title>大阪市立南津守小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 23 Jul 2026 16:52:33 +0900</lastBuildDate>
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            <title>７月２３日（木）先生たちも学んでいます！～国際理解研修～</title>
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            <description><![CDATA[７月２３日（木）、「国際理解研修」を行いました。 研修では、民族学級（国際クラブ）の歩みや活動について学ぶとともに、豊作を願って演奏される韓国・朝鮮の伝統音楽に親しみました。 ケングァリ、チャンゴ、チン、プクの４種類の楽器に実際に触れ、持ち方や鳴らし方を教えていただきながら、みんなでリズムを合わせて演奏しました。 最初はなかなか音が合いませんでしたが、練習を重ねるごとに少しずつ上達し、最後にはみんなで息を合わせて演奏を楽しむことができました。 文化や歴史について学び、実際に体験することで、互いの違いを認め合い、大切にすることの意味を改めて考える機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Jul 2026 16:52:33 +0900</pubDate>
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            <title>７月２１日（月）先生たちも学んでいます！～救急救命シミュレーション研修～</title>
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            <description><![CDATA[夏休み初日の本日、教職員を対象に「救急救命シミュレーション研修」を行いました。 研修では、校内で児童が倒れた場面を想定し、発見者、応援を呼ぶ人、救急車を要請する人、AEDを運ぶ人など、それぞれの役割を確認しながら実践しました。教室や講堂など、実際の学校生活で起こり得る状況を設定し、グループごとに対応を考えました。 シミュレーション後には、声のかけ方や職員間の連携、救急隊への情報の伝え方などについて振り返り、より迅速で確実な対応につなげるための意見を交流しました。 子どもたちの大切な命を守るため、万が一のときにも落ち着いて行動できるよう、今後も教職員一同、研修を重ねてまいります。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Jul 2026 16:47:05 +0900</pubDate>
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            <title>7月18日（土）・19日（日）　地域：子ども神輿（みこし）</title>
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            <description><![CDATA[7月18日（土）・19日（日）、地域の子ども神輿が行われました。 子どもたちは、そろいの法被を身にまとい、元気いっぱいに地域の中を練り歩きました。「ワッショイ、ワッショイ！」と大きな掛け声とともに進む子どもたちの姿に、町全体がお祭りの活気に包まれていました。 途中で休憩を取りながら、友だちや地域、PTAの方々と力を合わせ、最後まで一生懸命歩きました。体育館では、地域の皆様と一緒に集まり、行事の締めくくりを行いました。 地域の伝統行事に参加し、たくさんの方々と触れ合うことができた貴重な2日間となりました。準備や運営、子どもたちの見守りにご尽力いただいた地域の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 08:53:50 +0900</pubDate>
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            <title>地域：子ども神輿(みこし)</title>
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            <description><![CDATA[南津守連合振興町会・子ども振興会主催で「子ども神輿」が巡行されます。子どもみこし巡行に先立って、安全に巡行ができるようにと「おはらい」がありました。初日の今日は校区の北側(第2･1･6･9･7･8･3町会)の順に、明日は校区の南側(第4･3･12･3･4･10･11･5･4町会)の順に巡行が予定されています。]]></description>
            <pubDate>Sat, 18 Jul 2026 09:18:44 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日（木）１学期最後の下校</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ、１学期最終日の下校の時間を迎えました。 校門では、「１学期、おつかれさま！」「次は２学期の始業式で会おうね！」と声をかけながら、ハイタッチをしたり、さよならじゃんけんをしたりしました。子どもたちは、最後まで元気いっぱいで、うれしそうな表情を見せながら帰っていきました。 たくさんの笑顔で、１学期を締めくくることができました。 しばらくの間、子どもたちの元気な声が聞こえない、少しさみしい学校になります。 夏休みを安全に、楽しく過ごし、２学期の始業式に元気な姿で会えることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 17:10:47 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日（木）夏休みを迎える準備</title>
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            <description><![CDATA[終業式を終えた教室では、担任の先生から、夏休みの宿題や生活の仕方についてのお話がありました。 子どもたちは、宿題の内容や提出の仕方を一つずつ確認しながら、夏休みの過ごし方についても真剣に話を聞いていました。 絵画作品作成のため、大きな画用紙をくるくると丸めて持ち帰る姿も、夏休み前ならではの光景です。教室の外から聞こえるセミの声も、いよいよ夏休みが始まることを感じさせてくれました。 楽しく充実した夏休みになるよう、計画を立てながら、元気に過ごしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:59:47 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日（木）１学期最後のお楽しみ会</title>
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            <description><![CDATA[終業式を終えた教室では、低学年から高学年まで、さまざまな学級でお楽しみ会が行われていました。 みんなの答えをそろえるゲームや椅子取りゲーム、クイズ、子どもたちによる出し物など、内容は学級によってさまざまです。企画や進行を子どもたちが担当し、友だちと声をかけ合いながら、楽しい時間を過ごしていました。 ゲームに夢中になって盛り上がる学級、工夫を凝らしたクイズを楽しむ学級、得意なことを披露する学級など、そこにはそれぞれの学級や子どもたちのカラーが表れていました。 １学期をともに過ごした仲間と笑顔で締めくくる、すてきなひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:56:17 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日（木）１学期終業式</title>
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            <description><![CDATA[１学期の終業式を行いました。はじめに、「夏の生活標語」で佳作に選ばれた児童の表彰がありました。選ばれた標語は、「夏休み 自由のなかにも 責任を」 です。長い夏休みを過ごすうえで大切なことが、分かりやすく表されたすてきな作品でした。 校長先生からは、夏休みに大切にしてほしいこととして、 「夏休みにしかできないことにチャレンジすること」「ゲームや動画などに大切な時間を奪われないこと」 の２つについて話がありました。子どもたちは、自分が夏休みに挑戦したいことを考えながら、しっかりと話を聞いていました。 続いて、３・４年生の代表児童が「１学期の思い出」を発表しました。学習や行事で頑張ったこと、心に残った出来事などを、自分の言葉で堂々と伝えることができました。 最後に、全校児童で校歌を斉唱しました。体育館に元気な歌声が響き、１学期を締めくくるすてきな終業式となりました。 ２学期の始業式に、元気な子どもたちと再会できることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 16:25:21 +0900</pubDate>
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            <title>７月15日（木）お楽しみ会で盛りあがりました。</title>
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            <description><![CDATA[学級でお楽しみ会が開かれていました。音楽に合わせてボールを送り、音楽が止まったときにボールを持っていた人がアウトになる「ボール送りゲーム」です。音楽がいつ止まるのか、ドキドキしながらボールを回し、教室には大きな歓声と笑顔が広がっていました。 企画や進行も子どもたちが担当し、みんなが楽しめるようにルールを工夫したり、分かりやすく声をかけたりしていました。自分たちで会をつくり上げ、友だちと楽しい時間を共有する「お楽しみ会」は、小学校ならではのすてきな文化の一つなのかもしれません。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 13:19:28 +0900</pubDate>
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            <title>7月16日(木)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】コッペパン・みかんジャムチキンパエリアウインナーとキャベツのスープ黄桃の缶詰牛乳 今日の献立のチキンパエリアは、鶏肉、たまねぎ、コーン、ピーマン、トマト缶、にんにくが入ったパエリアです。最初に回転釡で材料をいため、その後ミニバットに入れて焼物機で蒸し焼きにしています。優しい味わいのおいしい一品でした。 今日で1学期の給食が終わります。暑い中、南津守小学校の児童たちのために安全でおいしい給食を作ってくれて、ありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 13:18:02 +0900</pubDate>
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            <title>7月15日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】ごはん豚肉と野菜の煮ものひじき豆ささみとキャベツのごまみそ焼き牛乳 今日の献立のひじき豆は、乾物の大豆を熱湯に浸けて戻し、水気を切ってからでんぷんをまぶしてなたね油であげています。ひじきをあまからく煮つけた中にあげた大豆を入れてからませています。かみごたえのある、味わい深い一品でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 14:23:32 +0900</pubDate>
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            <title>７月１４日（火）地域子どもみこしに向けて練習！</title>
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            <description><![CDATA[７月１８日（土）・１９日（日）に行われる地域子どもみこしに向けて、講堂で練習が行われました。 子どもたちは、地域やPTAの皆さんに教えていただきながら、リコーダーや和太鼓、小太鼓、大太鼓、獅子舞など、それぞれの役割に分かれて練習しました。暑い中でしたが、説明をよく聞き、音や動きを合わせようと一生懸命取り組んでいました。 本番では、練習の成果を発揮し、地域のお祭りを元気いっぱいに盛り上げてくれることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 19:34:58 +0900</pubDate>
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            <title>７月１４日（火）１年生　タブレットの使い方を練習しました</title>
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            <description><![CDATA[１年生が、タブレット端末の基本的な使い方を練習しました。 画面の操作やロックの仕方、友だちや先生とデータを共有する方法などを、一つずつ確認しながら取り組みました。初めて学ぶ操作にもかかわらず、子どもたちは説明をよく聞き、すぐに理解して使いこなしていました。 さすが、現代の機器に慣れている子どもたちです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 19:17:24 +0900</pubDate>
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            <title>７月１３日（月）１学期の学習を振り返って</title>
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            <description><![CDATA[各学級では、１学期の学習のまとめや振り返りに取り組んでいました。 これまでに学習した内容をプリントで確かめたり、間違えた問題をもう一度考えて直したりしています。分からないところは先生に質問したり、友だちと確かめ合ったりしながら、一つ一つ丁寧に学習を進めていました。 間違い直しは、自分の苦手なところに気づき、できるようになるための大切な学習です。１学期の締めくくりに向けて、最後まで集中して頑張っています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:50:25 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）オンライン集会「お願いです」ゲーム</title>
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            <description><![CDATA[今回の集会は、たてわり活動ではなく、各学級をオンラインでつないで行いました。 進行を担当した集会委員の子どもたちは、画面の向こうにいるみんなの様子を想像しながら、元気よく会を進めました。 今回のゲームは「お願いです」ゲームです。いろいろな指示が出されますが、最初に「お願いです」と付いたときだけ、その指示に従います。「船長さんの命令です」とも呼ばれる、よく聞いて判断するゲームです。 校長室から配信していると、各教室から楽しそうな声や笑い声が聞こえてきました。最後に、集会を盛り上げてくれた集会委員のみんなで記念撮影をしました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:46:44 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）１・２年生　英語活動</title>
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            <description><![CDATA[１・２年生がC-NETの先生と一緒に英語活動を行いました。 動物や色の名前を、絵カードを見たり、先生の発音をよく聞いてまねしたりしながら、楽しく学びました。子どもたちは、元気よく手を挙げて答え、英語の音やリズムに親しんでいました。 「オレンジ」ではなく「オーレンジ」、「ペンギン」ではなく「ペングイン」。日本語との発音の違いにも気付きながら、笑顔いっぱいで活動することができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:38:03 +0900</pubDate>
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            <title>7月14日(火)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】おさつパン鶏肉と野菜のスープ煮ジャーマンポテトきゅうりとコーンのサラダ牛乳 今日の献立のジャーマンポテトは、給食の放送でもあったようにドイツ風の料理になります。ベーコン、じゃがいもは、塩、こしょう、綿実油で下味をつけ、焼物機で蒸し焼きにしています。じゃがいもにベーコンの旨みがついて、おいしい一品でした。 今日のクイズにもあった、じゃがいもの芽の毒は、加熱してもなくなりません。じゃがいもの芽や、緑色になっている実は、しっかりと取り除いてから調理をしてください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 18:21:54 +0900</pubDate>
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            <title>7月10日(金)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】ごはん鶏肉と一口がんもの煮ものオクラの梅風味ツナっ葉いため牛乳 今日の献立の鶏肉と一口がんもの煮ものは、鶏肉、じゃがいも、一口がんも、たまねぎ、にんじん、さんどまめが入った煮ものです。味がよくしみていて、ごはんによく合う一品でした。 今が旬のオクラは、梅肉を使った調味液であえています。ほどよい梅の風味が感じられる一品でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 07:38:51 +0900</pubDate>
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            <title>7月9日(木)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】コッペパン・ブルーベリージャムかぼちゃのミートグラタンスープみかんゼリー牛乳 今日の献立のかぼちゃのミートグラタンは、牛ひき肉、豚ひき肉、かぼちゃ、たまねぎ、にんにくが入ったミートグラタンです。ケチャップやトマトピューレ、ウスターソースなどで味付けをしています。パンによく合うおいしい一品でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 07:38:42 +0900</pubDate>
            <guide>135460579@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135460579?tm=20260709134649</guide>
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            <title>７月８日（水）生き物探し　その２</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455290?tm=20260708183150</link>
            <description><![CDATA[説明を聞いたあと、グループごとに割り当てられた場所に分かれて、実際に生き物探しに出かけました。 学習園や池、正門付近など、校内のいろいろな場所をよく見ながら、子どもたちは生き物を探しました。木のまわりや草花の近く、地面のすき間などをのぞき込み、「いたよ」「これは何かな」と友だちと声をかけ合う姿が見られました。 活動の中で、ハチ、アリ、大きなアリ、バッタ、モンシロチョウ、ダンゴムシ、セミのぬけがら、クモなど、たくさんの生き物を見つけることができました。 講師の先生方に教えていただきながら、子どもたちは身近な自然の中にも多くの生き物がいることに気づくことができました。生き物を大切に観察しながら、楽しく学ぶ時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:31:50 +0900</pubDate>
            <guide>135455290@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455290?tm=20260708183150</guide>
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            <title>７月８日（水）生き物探し　その１</title>
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            <description><![CDATA[７月８日（水）、出前授業で「生き物探し」を行いました。 はじめに多目的室で、講師の先生から生き物探しの方法や、活動するときの注意点についてお話を聞きました。見つけた生き物の名前が分からないときは、あとで調べられるようにケースに入れて持ち帰ることや、生き物を落としたり、弱らせたりしないように大切に扱うことを確認しました。 また、暑い中での活動になるため、水筒や帽子を持っていくことなど、安全に活動するための約束も確認しました。 子どもたちは、これから始まる生き物探しに期待をふくらませながら、講師の先生のお話をしっかり聞いていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:28:44 +0900</pubDate>
            <guide>135455276@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455276?tm=20260708182844</guide>
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            <title>７月８日（水）６年生　図画工作</title>
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            <description><![CDATA[６年生が図画工作の学習に取り組んでいました。 この時間は、「私の道」をテーマに、下書きをもとに作品づくりを進めていました。黒の絵の具で文字や線を表したり、まわりを色づけしたりしながら、自分の思いを形にしていきます。 電子黒板に映し出された作品例を参考にしながら、子どもたちは構図や色づかいを工夫し、集中して制作に取り組んでいました。 一人一人の個性や思いが表れた、すてきな作品に仕上がっていくのが楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:23:18 +0900</pubDate>
            <guide>135455270@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455270?tm=20260708182318</guide>
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            <title>７月７日（火）先生たちも学びます　研究授業後の研究討議会</title>
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            <description><![CDATA[３年生の算数の研究授業後、教職員で研究討議会を行いました。 授業での子どもたちの姿をもとに、「子どもたちがどのように考えていたか」「友だちとの対話が学びにつながっていたか」「タブレットの活用が効果的であったか」などについて、グループに分かれて話し合いました。 授業を行った先生だけでなく、参観した先生たちも、それぞれの視点から意見を出し合い、よりよい授業づくりについて考えました。 子どもたちの学びを支えるために、先生たちも日々学び続けています。今回の研究討議で深めたことを、これからの授業づくりに生かしていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:22:03 +0900</pubDate>
            <guide>135455261@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455261?tm=20260708182203</guide>
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            <title>７月７日（火）３年生　算数　研究授業</title>
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            <description><![CDATA[３年生で算数の研究授業を行いました。 この時間は、タブレットを活用しながら、自分の考えをまとめたり、友だちの考えと比べたりしました。子どもたちは、「なぜそう考えたのか」「どのように考えるとよいのか」など、理由を大切にしながら話し合っていました。 授業にはたくさんの先生方が参観に来られていましたが、子どもたちは落ち着いて学習に取り組み、積極的に手を挙げて発表する姿が見られました。 友だちとの対話を通して、自分の考えを広げたり、よりよい考え方に気づいたりすることができた学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:20:39 +0900</pubDate>
            <guide>135455254@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455254?tm=20260708182039</guide>
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            <title>７月７日（火）１年生　算数　ブロックをつかって</title>
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            <description><![CDATA[１年生が算数の学習をしていました。 この時間は、教科書の絵を見ながら、ブロックを使って数の表し方や計算の仕方を考えました。先生の説明を聞いたり、黒板や電子黒板を見たりしながら、子どもたちは一つ一つブロックを動かして確かめていました。 はじめは、絵に描かれたものを数えるところから始まり、次にブロックを使って考えることで、目に見えるものから少しずつ数の考え方へとつなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 18:03:07 +0900</pubDate>
            <guide>135455246@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455246?tm=20260708180302</guide>
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            <title>７月７日（火）１年生　音楽　校歌の練習</title>
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            <description><![CDATA[１年生が音楽の時間に校歌の練習をしていました。 電子黒板に映し出された歌詞を見ながら、先生の話をしっかり聞き、みんなで声を合わせて歌いました。はじめは少し難しそうにしていた子どもたちも、歌詞の意味や歌い方を確認しながら、少しずつ自信をもって歌えるようになってきました。 来週の終業式で歌います。１年生のみなさんが、少しずつ校歌を覚え、元気な声で歌ってくれることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 17:59:00 +0900</pubDate>
            <guide>135455216@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135455216?tm=20260708180042</guide>
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            <title>7月8日(水)の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の献立】ごはんロモ・サルタード（肉・じゃがいも）ロクロ牛乳 今日の献立は、学校給食献立コンクール最優秀賞の献立です。ペルーの料理になります。 ロモは牛肉、サルタードはいためものという意味になります。タコライスのような味で、暑い日にぴったりの一品でした。 ロクロは煮込み料理という意味です。給食では、ベーコン、てぼ豆、キャベツ、コーン、にんじん、パセリが入ったスープです。優しい味わいの一品でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 13:49:13 +0900</pubDate>
            <guide>135451302@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135451302?tm=20260708130533</guide>
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            <title>7月7日(火)の給食</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135442787?tm=20260707125454</link>
            <description><![CDATA[【今日の献立】ミニコッペパンカレースパゲッティグリーンアスパラガスとキャベツのサラダ発酵乳牛乳 今日の献立のカレースパゲッティは、豚ひき肉、ベーコン、たまねぎ、にんじん、トマト缶、ピーマン、にんにくが入ったカレー味のスパゲッティです。今日のような蒸し暑い日も、美味しく食べられる一品でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 13:48:58 +0900</pubDate>
            <guide>135442787@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135442787?tm=20260707125454</guide>
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            <title>7月６日（月）３年生　理科「ゴムの力で動く車」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135437459?tm=20260706164632</link>
            <description><![CDATA[３年生が、理科の時間にゴムの力で動く車を使った学習をしていました。 子どもたちは、ゴムをどのくらいのばすと車がどれくらい進むのかを調べるために、友だちと協力しながら実験をしていました。 実際に車を走らせてみると、思ったより遠くまで進んだり、まっすぐ進まなかったりすることもありました。自分で試し、友だちと確かめながら、ゴムの力について楽しく学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 16:46:32 +0900</pubDate>
            <guide>135437459@https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135437459?tm=20260706164632</guide>
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            <title>7月6日（月）４年生　音楽「リコーダーで表現」</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e761763/weblog/135437253?tm=20260706162304</link>
            <description><![CDATA[４年生が、音楽の時間にリコーダーの発表をしていました。 班ごとに前に出て、自分たちが考えたテーマや、演奏で工夫したところを伝えてからリコーダーを演奏しました。音の重なりやリズム、強弱などを意識しながら、班ごとに表現の仕方を工夫していました。 演奏を聴いている子どもたちも、ただ聴くだけではなく、よかったところや感じたことをしっかり伝えていました。友だちの表現に耳を傾け、互いに学び合う姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 16:23:10 +0900</pubDate>
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