１１月６日に行われた２年生課題解決学習の内容の一部を紹介します。

みんなでブレーンストーミングし、それを発表し合う様子です。

「なんで？」

「どうしてこうなるの？」

「これって、どういう意味？」

など、さまざまな意見が飛んでいます。

50分間黙って座っている生徒は一人もいません。

いろんな切り口から、多方面に目を向けて
情報をもとに根拠を作り、それを活用しよう！

写真はタビオ株式会社班の様子です。