朝、１年生の学年集会があり、福西先生からお話がありました。

充実感のお話です。
１年半位前から料理を作るようになりました。
目的がないとできないですが、作ってあげることが多いです。
美味しいという言葉がうれしくて、またその言葉が欲しくて、いろいろ調べて材料を買って作っています。美味しいという言葉のおかげで充実感を得ています。

１学期に、みんなの学習などに活用してもらうため、ナレッジブースというものを作りました。学習用プリント等をたくさん作成して保存しています。教室にはポスターを張ってもらって周知をしましたが、あまり使ってはもらえませんでした。

最近、１年生の使用歴が増えています。使ってもらえていることがとても嬉しいし、それで少しでも成績が上がればもっと嬉しいと思っています。

下積みを重ねることで、それが結果に表れてくれば充実感につながります。先生の料理と同じように、みんなも学習で同じような体験をして欲しいと思います。

今回の期末テストが、まずその結果を出せる機会だと思います。みんなを見ていても約7割の人は頑張れていると感じています。天秤が釣り合った時には、必ず充実感が得られると思います。

期末テストの後は、課題解決学習です。すでに資料の作成に取り掛かっている人もいると思います。こちらは活動班という団体の充実感になります。

いずれにしても、やりきった、頑張った、個人でも団体でも充実感を得ることができるように頑張って欲しいと思います。