本日、２年生の数学科でタブレットを使った授業を行いました。
生徒は３〜４人の班に分かれ、
班に１つずつタブレットを受け取りました。
生徒たちがタブレット上で考えた図形を、
プロジェクターでスクリーンに大きく映し、
クラス全体で、それを共有しました。

クラスがタブレットを通して一体となり、
積極的な姿勢が教室にあふれていました。

今後も、
個の力ではできないようなことでも
みんなで協力して、
新しいものを生み出せるような
学びに挑戦していきます！！