昨日に続き，中学校教育研究会が本校で開催されました。
１・４ブロックの数学の先生方約70名が２年３組の
授業を参観し，授業についての研究協議を行いました。

授業は，一次関数y=ax+bのグラフの特徴を式と表とグラフを
相互に関連付けて，一人一人が自分の言葉で表現し，グラフを
かくための見通しを立てられるようになることをめざしました。

授業の中で，関数のグラフ化や図形の動的な観察に有益なフリーウェア
「Geogebra」がインストールされているiPadを使用し，グラフを視覚的に
観察しました。
また，「知識構成型ジグソー法」を取り入れた数学的活動を通して，
グループの中で自分の考えを全員が説明できるようにしました。

参観された先生方は，２年３組の生徒のいきいきとした活動と此花中学校の
Cheangeに驚き感心されていました。

今後も「分かる喜び」を実感できる授業研究に努めていきます。