１１日（火）二人の先生が研究授業を行いました。
教育センターからも教育指導員が来られ、授業後にアドバイスを
いただきました。本校の教員も多数参観し、良かった点や気のつ
いた点について意見交換をしました。教員一人一人が研究授業を
通して、授業力向上に取り組んでいます。

　２限目の英語の授業（写真）では、相手に伝わりやすくするた
めに、アイコンタクト・笑顔・発音・話すスピードなどを意識し、
自分の夢についてグループ内で発表することで外国語表現の能力
を高めました。グループ内で一人ずつ発表し、全体発表に向けて
相互アドバイスを行いました。