教室の半分の生徒が提示されたイラストに関する英語の質問に答え、それを残りの半分の生徒が聞き取ってノートに書きこむディクテーションをしたりして、読む、聞く、話す、書く、の4技能についてバランスよく学習しています。

この日は、スクールアドバイザーの先生にも授業を見ていただいて、先生たちも授業のスキルアップに努めています。

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