1年生は本日5、6時間目に共生社会を考える授業をしました。

ふつうって何？　を切り口にそれぞれが持つ特性をキャラクターに合わせて考えました。
また、発達障がいの人が持つ見えにくい困り感や特性について学習をすすめました。

その後、班に分かれ、全員が球技大会を楽しみつつ優勝するには何が必要かを考えました。