本日、１年の数学で、授業研究が行われました。
　単元は、方程式。一元一次方程式を形式的・数学的に解くことにポイントを置いて、文章題にチャレンジしていきます。
　問題をよく読ませる。問題に含まれる数量を取り出す。方程式をつくる。解を求める。解の確かめを行う。そして、練習問題へ。
　そのつど、つまづきを確認していく、わかりやすい授業でした。