授業を終え、教育指導員の先生から、「授業内容について」「道徳とは」「気づき」とは、様々な角度からご示唆をいただきました。
　心のゆさぶりの大切さ、気づきの重要性、発問の工夫、自分を見つめさせる、特定の価値観を押し付けない、などのポイントを確認させていただきました。
　そして、読み物資料は「共感するもの」「生徒に感動を与えるもの」が必要であることを教えていただきました。