学校日記

授業研究 その4

公開日
2016/10/21
更新日
2016/10/21

お知らせ

 続いて、女子の発表。

 少ない人数で、男子以上に迫力がありました。

 アクティブラーニングを取り入れた、古典を楽しむ学習となりました。