１年生では、理科の授業で魚類と両生類について学習していました。「両生類」という言葉が出てくると、生徒から「川と陸！」という声が上がりました。漢字から意味や特徴を推測する姿に、漢字のすばらしさを改めて感じました。英語の授業では、グループでフレーズの学習に取り組んでいました。どのグループも発音がとても上手でした。

２年生では、国語の授業で文法を学習していました。先生の説明を聞いた後、すぐにワークシートに取り組む姿が見られ、一人ひとりが意欲的に授業に参加していました。

３年生では、英語の授業で「make」の使い方を学習していました。英語には一つの単語にさまざまな意味や用法があるため、繰り返し使いながら理解を深めていくことが大切です。これからの学習の中で、自然に使いこなせるようになることを期待しています。