２年７組の社会科は地理の研究授業でした。首都東京の果たす機能や役割について。また首都圏に人口が集中する理由や過密問題を考えることでした。液晶プロジェクターを利用しての授業で、資料等をふんだんに投影して、映像を通した説明がなされていました。

２年８組の社会科は、歴史分野の研究授業でした。明治新政府が進めた国内整備と外交政策について考えました。