３年生はキャリア学習として「進路ガイダンス」を行いました。

進路にまつわるクイズに挑戦したり、ライフプランを書くワークに取り組んだりしながら、「自分自身で考え決める」ためのプロセスについて学習しました。

４月は修学旅行に向けた取り組みを重ねてきましたが、３年生はそればかりではいけません。

自らの将来にしっかりと向き合い、自分自身で納得の選択をできる１年間にしてほしいと思います。