教育実習生、二年生英語の研究授業です。
英語の授業だけに、最初の挨拶も英語です。

２年生の授業なので、今日の日付や曜日を英語で楽しく触れ、基本的なことを反復して確実に理解することを心がけて指導していました。テンポ良く授業を進めていました。

二人一組のグループワークも効果的に取り入れています。

生徒も積極的に手を挙げ発表するところもあり、一時間がたいへん短く感じました。