２年生保健体育の授業で、救命救急（心肺蘇生法）の学習を行いました。

　心肺蘇生法では、倒れている人を発見し（その人の）呼吸が止まっていたら、『胸骨圧迫３０回・人工呼吸２回』を行うのが基本とのこと。気道確保を確認し、呼吸が回復されるまで繰り返し行います。今回は心肺蘇生法専用の人形を使って、胸骨圧迫の実習にチャレンジしました。

　どのくらいのスピードで胸を圧迫したら良いかは電子音が教えてくれます。また胸の押さえ具合（強い・弱い）もランプが光るのでわかりやすいですね。生徒たちはピッ・ピッと鳴る音に合わせて、一所懸命取り組んでいました。（初めての人もいたかと思いますが、良い経験になりましたか？）

　　　　（上から）先生が見本を示します。（真剣に観察中）
　　　　　　　けっこう、皆さん上手にできていました