１時限目に「国語」、２時限目に「社会」、３時間目に「数学」、４時間目に「理科」、給食を挟んで、５時間目に「英語」の教科に関するテストを行いました。１日での５教科は、かなりハードですね。また、加えて、６時間目に「生徒アンケート」を学習者用端末を用いてオンラインで実施しました。
　調査時間はともに４５分です。事前に解答用紙には「小学校すくすくウォッチ」と個人の結果が紐づくように、個人番号シールを貼り付けます。
　開始のチャイムとともに、生徒は真剣なまなざしで問題を読み込み、時間の最後まであきらめることなく、集中して問題を解いてくれていました。

　写真は、テストの問題用紙の表紙と、１時間目の３年１組の「国語」の調査の様子です。
　（事後にテストを実施する生徒もいるため、一部問題用紙に修正を加えています。）