１年生の理科の学習の様子です。「動物」についての学習に移行していました。
　今日の学習は「脊椎動物はどのような特徴からなかま分けできるか」です。
まず、８つの脊椎動物を２つのグループに分ける特徴を班で考えました。そして、班で考えたなかま分けの特徴を隣の班に当ててもらうゲームをしました。いろいろな特徴でなかま分けされ、答えを聞いて納得していました。
その後、脊椎動物では、生活の場所はどこか？、呼吸の仕組みはどうか？、仲間を増やすため何を生むのか？などをまとめていきました。