学校日記

　11月29日(土)午後１時30分から、 西淡路小学校において、東淀川区内有志実行委員会が主催する、第７回「東淀川ドコドコドン」〜太鼓の響きに人権の想いをのせて〜が開催されました。区内の保育所・小学校・中学校・高等学校・青年太鼓集団などの参加があり、体育館を埋め尽くす多くの方々が、太鼓の響きに魅了されていました。
　『むくのき学園』からも、文化祭で披露した４年生の「中島音頭 花暦〜風の子」をはじめ、どきどきアワーや四者活動で練習を重ねた自主活動サークルが、立派な演奏をしてくれました。最後は出演者の有志が一体となり、「ドコドコドン！ドコドコドン！」と、絆を深めるフィナーレを演じてくれていました。

　11月28日(金)、大阪市教育委員会から「施設一体型小中一貫校の平成27年度児童生徒募集における最終希望調査結果及び公開抽選の実施について」が発表されました。『むくのき学園』では、新１年生35名、新７年生33名の68名が新たに通学区域外から希望者がありました。通学区域内の希望者を除く、通学区域外からの新入生は受入可能人数超えで公開抽選となりました。　
　公開抽選は、来る12月５日(金)午後３時から、大阪市立東淀川区民ホール［東淀川区役所３階］で行われます。抽選は公開で行われますが、必ずしもご来場いただく必要はありません。また、その場合も不利になることはありません。
【写真は、昨年12月に東淀川区民ホールで実施された公開抽選の様子です。】

　11月28日(金)２限〜４限、３年生は期末テストを午後に実施し、午前中は校区から少し離れた淡路商店街でのお店屋さん調べに出向きました。班ごとにスーパーマーケットの調理場や各売り場を案内してもらいました。その後、市場のお店屋さんを巡り、販売品の種類や陳列方法の工夫、値段の決め方などをワークシートに記録をし、ｉＰａｄで発表会用に撮影をしていました。
　自分たちで店舗の販売品調査や流通の仕組みなどを調べる学習は初めての経験でした。今後、自分たちの暮らしに、直接関係の深いお店屋さん調べは、学校では学べない「社会や生活の知識」を得たようでした。

　11月28日(金)、１年生から６年生では、各学年毎で「期末テスト」の時間を決めて、教科ごとのテストを実施しました。６年１組【写真左】、６年２組【写真中・右】では、午前中に「国語Ａ］「算数Ａ」「国語Ｂ」「算数Ｂ」の問題に挑みました。家庭学習を積み重ねてきて迎えるテスト日という緊張感が教室内に漂い、問題をじっくり考え、慎重に解いていこうという姿勢に表れていたと思います。
　小学校の段階で「期末テスト」という、学習に対するふり返りの節目の機会を設定することで、学習に対する意欲喚起、集中して学習に励む態度を養っています。児童の皆さんの頑張ってきた成果がどう出るかが楽しみです。

　11月27日(木)、『むくのき学園』では、学習内容のふり返りや、家庭学習習慣のきっかけづくりをするため、中学生のテスト実施日と合わせて、小学生も明日は「期末テスト」を実施します。
　今日の１年生算数授業【写真左】では、「さんすうの２がっきのまとめプリント」をしました。計算が得意な児童は、「ステージ７」をクリアし、２枚目のプリントにチャレンジしていました。さらに、２年生の国語授業【写真右】では、「漢字のテスト勉強プリント」の答え合わせなどを行っていました。このように低学年の児童の皆さんも、明日に向けて授業で頑張っていました。夕方からは小学校教職員が、「いえで勉強しましょう」ののぼりを持って、校区内の公園や青少年センターなどを巡視【写真中】しました。

　11月27日(木)１限、５年１組は社会の授業【写真左・中】でした。「自動車のゆくえ」の単元で、品質が良い日本車は世界各国での需要があり、日本での自動車生産や輸出、海外工場などについて学習しました。授業のまとめの時間では、各自がｉＰａｄを取り出し「今後の自動車開発について」を検索し、発展的な学習として調べたことをノートにまとめていました。
　５年２組は国語の授業【写真右】でした。「敬語を適切に使おう」という単元で、尊敬語に続き、「けんじょう語」や「ていねい語」を学習しました。週に１時間、中学校国語科教員がコラボして授業に加わる時間でした。児童たちは、ことばの使い方のちがいについて、正しい理解ができたようです。　

　11月26日(水)、中学校は今日から３日間、ここが正念場の「期末テスト」が始まりました。歌舞伎や浄瑠璃での主人公が、その役の性根（根本的な心の持ち方）を発揮される、最も重要な場面が転じて、「ここぞという大事な場面・局面」では、正念場という言葉が使われます。
　生徒の皆さんにとっては、寸暇を惜しんで家庭学習に励んできた??成果が問われる瞬間。人生の歩みの中で「楽あれば苦あり」「山あり谷あり」「今でしょ」と言われるように、この３日間、しっかり期末テストで頑張りましょう。
　　【写真左は７年１組、右は７年２組の期末テスト開始直前の様子です。】　

　11月25日(火)、中学生は、さあ明日から「期末テスト」です。８年１組、数学の授業【写真左】では、テスト前の復習として「図形の調べ方」の章末問題や、仮定と結論、合同条件など証明の進め方などを再確認していました。９年１組、理科の授業【写真中】では、「地球の運動と天体の動き」で、季節によって星座が移り変わるのはなぜか？という、考察や解説がされていました。
　９年２組、英語の授業【写真右】では、関係代名詞の単元で、ノートやプリントを見直して、自学自習および質問タイムにより、総復習をしていました。また、各教科によっては、テスト当日に提出するノートやファイルもあります。

　11月22日(土)、今日から３連休ですが、７年生から９年生は11月26日(水)〜11月28日(金)まで、１年生から６年生も、11月28日(金)に期末テストがあります。小学校では、前日までを「家庭学習強調週間」としています。
　昨日の児童朝会で、校長先生や係の先生から話があったように、家庭で学習する習慣をつけることはとても大切です。宿題はもちろんのこと、自分で復習することを見つけ、すすんで勉強するようにしましょう。学習時間は、学年があがるにつれて、目標設定時間を伸ばしていくようにしましょう。
【写真左は21日の児童朝会、写真中・右は６年生１学期末テストの様子です。】

　11月21日(金)午後、８年１組は理科【写真左】。「電流の性質」の授業で、オームの法則を確かめるために、実験結果をｉＰａｄにまとめ、電流と電圧の間にある規則性を見出していました。９年１組は数学【写真中】。「相似な図形の計量」の授業で、ｉＰａｄ(Ｋｅｙｎｏｔｅ)を活用し、相似比と面積比の関係性を見つけ、電子黒板に表示し考えを発表していました。９年２組は国語【写真右】。ＩＣＴを活用した「おくのほそ道」の授業で、芭蕉の俳句に親しみを持ち、表現技法に注意しながら大きな声で俳句を読み、繰り返し書くこともしていました。班ごとで使用された『おくのほそ道すごろく』は、興味をひきました。
　公開授業後は、本市教職員や他市教育委員会、他府県教職員、ＩＣＴ支援員など約120名の方にご参加いただき、研究協議会を行いました。

　11月21日(金)午後、７年１・２組男子は体育の授業【写真左】。「マット運動 〜接点技、平均立ち技〜」で、まずは、見本の動画でイメージをつかみました。その後、種目別のグループ練習では、仲間にｉＰａｄで自分の演技を撮影してもらい、班ごとで相互にアドバイスを出し合っていました。
　７年１・２組女子は体育の授業【写真右】。「ハンドボール」で、３対２の攻撃練習でした。大型モニターに各チームで考えた攻撃を紹介し、パスのタイミングやノーマークでシュートに入れる空間をつくる戦術を理解し、今日の授業の練習ポイントにしていました。

　11月21日(金)午後、『むくのき学園』では、平成26年度大阪市教育委員会「学校教育ＩＣＴ活用事業」モデル校の今年度２回目の公開授業・研究協議会を開催しました。
　１年１組は生活科【写真左】。「あきって 気持ち いいね」という授業で、お気に入りの秋をｉＰａｄで撮影し、発表に備えた練習に励んでいました。３年１組は算数【写真中】。「１より小さい数を表そう」という小数のしくみを考える授業で、Ｎｎｍｂｅｒｓのワークシートを使って、自分たちで表し方を考えていました。５年１組は国語【写真右】。「気持ちを伝えることばについて考えよう」という授業で、ロイロノートを使い資料や写真を効果的に組入れ、プレゼンテーション力を磨いていました。 　　

　11月20日(木)午後６時から、第２回 『むくのき学園 学校協議会』 を、全委員の方に出席をいただき開催しました。今年度から、施設一体型小中一貫校として歩みだし半年以上が過ぎ、小学校と中学校で統一した 「運営に関する計画」 の中間評価にかかる建設的なご意見をいただきました。
　また、学園からは、６年生と９年生が４月に実施をした 「全国学力・学習状況調査」 における分析結果から考察できる成果や課題、平成27年度児童生徒全市募集の希望調査票提出状況や、今後の予定などについても報告いたしました。

　11月20日(木)５限、６年生の各班ではテーマを決め、修学旅行で学んだことを中心にｉｐａｄなどを使って、平和学習のまとめを作成しました。今日は、１年生から５年生までの各クラスを訪ねて、修学旅行報告会をしました。
　３年生のクラス【写真左】では、後障がいについての発表でした。「原爆の子の像」のモデルとなった12歳の少女の話を、無念の思いを自分たちの言葉で伝えてくれ、心に響く内容でした。４年生のクラス【写真右】では、核兵器の現状についての発表でした。被爆地ヒロシマで見聞したことに加え、世界の現状など平和学習をとおして知り得た内容について、立派に発表してくれました。

　11月19日(水)午後、『むくのき学園』に、名古屋市教育委員会から行政視察訪問がありました。全国の各地方自治体では、子どもたちにとって学びやすい学校規模やそれに伴う学校配置計画、小中一貫教育のあり方などが議論されています。今日のご訪問では、児童生徒にとって、より良い教育環境整備はどうすべきかという視点で、既存校舎を活用した施設一体型小中一貫校の現状をご覧いただきました。
　意見交換では、名古屋市ならびに本市の小規模校の課題や本学園が開校に至るまでの経過、学園の組織や特色などをお話しさせていただきました。

　11月19日(水)の中学校給食は、大阪市にご厚意で送られてきた石川県小松市産で、今秋収穫された新米のコシヒカリが使われました。
　今日のおかずは、「牛肉の焼き肉風ソースかけ・厚揚げと野菜の煮物・サツマイモのごまみつかけ」他【写真中】でした。おいしいご飯の感想はどうだったのでしょう。中学校給食も、生徒が喜ぶおいしい給食をめざして、献立の工夫やおかわり米飯の提供など、改善が図られています。なお、すでに大阪市教育委員会から発表されたとおり、『むくのき学園』 中島中学校では、今後は自校調理方式の学校給食導入に向け、準備を整える予定です。
　　【写真左は７年生の中学校給食、写真右は小学校給食の様子です。】

　11月19日(水)３・４限、小学校の芸術鑑賞が行われました。中国影絵人形劇をプロの劇団の方々が演じてくれました。第１部の演目は「鶴と亀」でした。動物の皮を使った皮影戯（ピーインシー）の魅力は、鶴や亀がまるで生きているかのような動きとなっていました。６年生の代表児童も、大型スクリーンの後ろでチャレンジし、拍手喝さいを浴びていました。
　第２部は「西遊記」でした。孫悟空、猪八戒、沙悟浄、三蔵法師の一行が繰り広げる奇想天外なお話と変幻自在に飛び交う人形たちに、児童たちの歓声があがり、ユーモラスなしぐさでは笑いも誘っていました。今日は「本物の芸術」にふれる良き機会となりました。【写真右は、スクリーンの裏で出番を待つ人形たち】

　11月18日(火)午前、４年生のステキな仕事体験で、お世話になったＪＲ西日本旅客鉄道会社【写真左・中】では、お借りした制帽がよく似合っていました。新大阪駅は大阪の玄関口、たくさんの乗降客でにぎわう駅で、外国人観光客の姿も多く見られます。ジュニア駅員？さんが「ご乗車ありがとうございます」と、改札口であいさつを交わしていました。
　惣菜や仕出しのお店【写真右】では、弁当配送の準備や、店頭でのおすすめ料理の売り込みなどを行っていました。児童たちはお客さんに対して、しっかりお声かけすることで、売り上げにも貢献できたのではないでしょうか・・・。このように４年生では、各事業所で２日間、大変お世話になりました。 　

　11月18日(火)午前、今日はステキな仕事体験の２日目です。学年の教員が引率し、別の班が各事業所に向かいました。保育所【写真左・中】では、どことなく緊張の面持ちでしたが、自己紹介をさせてもらった後は、幼児たちと手遊びやお遊戯をさせていただきました。最後は園庭でドッヂボールをし、しだいに幼児の皆さんが慕ってくれ、児童の表情も和んでいきました。
　『むくのき学園』の管理作業員室【写真右】では、日頃、学校生活をともにしながら、校内で気づいていなかった仕事内容に関する説明を受け、一緒に校内外の清掃、園芸や修理整備に関する作業を体験することができました。

　11月17日(月)午後、今日から９年生では、生徒、保護者、担任の先生を交えての進路懇談が始まりました。先日の進路説明会でもお話させていただいたとおり、公立高等学校等の平成27年度入学者選抜における大きな変更点はありません。今回の進路懇談では、就職・進学、私立・公立、専願・併願など、具体的な進路について、煮詰めた話し合いが持たれます。
　公立高等学校の入学者選抜制度は、次年度以降「選抜機会」「選抜日程」「選抜資料(学力検査・調査書・自己申告書)」「選抜方法」などに、大きな改善がされる予定です。今からの進路決定に必要なのは、進路先が求める「アドミッションポリシー」(求める生徒像)と、自らの生き方が適合することだと思います。
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　本日、本学園ホームページへのアクセス総数が、90,000件を超えました。先週、発表された平成27年度児童生徒募集における希望状況結果では、『むくのき学園』へ通学区域外から、新たに65名の希望がありました。今後も、多数の皆様方にご愛読いただけるよう情報発信に努めてまいります。