学校日記

　12月31日(水)、今回がシリーズ最終章。 『むくのき学園』 今年の３大ニュース ≪第１位≫は、やはり初めての「入学式」と「開校記念式典」です。
　４月７日(月) 「入学式」【写真左・右】、真新しい標準服に身をつつみ、緊張感を抱いた表情で参加した新１年生・新７年生の輝く目が、希望に満ちてました。
　５月31日(土) 「開校記念式典」【写真中】、暑さと熱気に包まれた体育館で、全校児童生徒はもとより、ご来賓・保護者・教職員が一堂に会し、かくも盛大に式典を挙行できました。これもひとえに長年にわたる関係各位の皆様方が、ご尽力いただきました賜物と感謝致しております。このように 『むくのき学園』 元年は、確かな一歩を踏み出すことができました。来年も「継承」と「進取」を織りなしながら、「むくのき」 の幹 を太くしていきたいと思います。

　12月30日(火)、続いて、『むくのき学園』 今年の３大ニュース≪第２位≫は、新しい 『育ち』 のスタイルを創造したことです。施設一体型の小中一貫校ならではの行事や取組みに創意工夫を施しました。
　６月15日(日)、初めて９学年が紅白に分かれて、縦割り集団のきずなを深めあった「運動会」【写真左】。10月４日(土)、それぞれの舞台や展示発表に趣を感じることができ、透き通った声が響きあった合唱コンクールが絶賛の「文化祭」【写真中】。１学期・７月５日(土)の〜良いクラス・良い学年〜、２学期・12月５日(金)〜ほんとうの友だち〜など、テーマに沿った討論集会を持った「grow up むくのき（異学年交流活動）」【写真右】など、多くの行事や取組みにより、優しさをはぐくみ、心豊かな育ちへと導くことができました。

　12月29日(月)、今日から３回シリーズで、開校からの〈学校行事・出来事〉ベスト３をお届けします。『むくのき学園』 今年の３大ニュース≪第３位≫は、まず、新しい 『学び』 のスタイルを取り入れたことです。
　４月開校と同時に、教室に電子黒板、書画カメラ、タブレット端末などを整備していただき「ＩＣＴ活用モデル校事業」【写真左】を展開しています。そして、小学校１年生から、英語音声指導フォニックスを取入れ、「小中学校英語教育重点校」【写真中】として、英語教育の新たな指導方法に力を注いでいることです。
　最後は、施設一体型小中一貫校の利点を活かし、５年生以上で「小中学校教員による協働授業」【写真右】を取入れたことなどがあげられます。

　『むくのき学園』 新入生保護者説明会（新１年生・新７年生対象）を次のとおり開催いたします。案内文書（こちらをクリック）につきましては、新１年生・新７年生（通学区域外）保護者の方に、ご自宅あてに郵送をいたしました。
○日　時　　　　平成27年２月７日(土)　午前10時〜（受付９時30分〜)
　　　　　　　　　※説明会終了後、標準服等採寸、物品販売を行います。
○場　所　　　　むくのき学園　体育館
○内　容　　　・むくのき学園の教育活動　　・入学式など今後の予定
　　　　　　　　　※当日の提出書類等は、送付文書をご覧ください。
学校は12月27日(土)から１月４日(日)まで、年末・年始の休業日となります。
【写真は、今年2月4日・8日に実施した「新入生保護者説明会」の様子です。】　　

　12月25日(木)午後、ＪＲ新大阪駅東口広場において、東淀川区役所が主催・西日本旅客鉄道(株)が協賛で、「放置自転車をなくそう！」と呼びかける事業の路面シート貼り付け施工および表彰式が行われました。この事業は、『むくのき学園』 と西淡路小学校の４〜６年生児童が対象でした。絵画応募作品のうち主催者側で選定された、優秀作品賞の20作品が路面シートに加工され、児童たちの思いが、歩道上で大人たちにもマナーを呼びかけています。
　12月26日(金)早朝は、いくぶん駐輪台数は減りましたが、心ない方が絵画の上に自転車を止めておられる光景もありました。近くには、有料ですが自転車置き場も新設されています。お互いにマナーは守りたいですね。

　12月25日(木)、２学期の終業式【写真中】が、９学年そろって体育館で行われました。校長先生からは、今年一年を振り返っての『むくのき学園』のあゆみが語られ、さまざまな教育活動で、児童生徒の皆さんが頑張ったことへのお褒めの言葉と、新しい年を迎えるにあたって、もっと魅力あふれる学園にしていきましょうといったお話がありました。
　また、それぞれの学級では、担任の先生から各クラスのあゆみを振り返り、さらに良いクラス、すばらしい仲間づくりをしましょうといった話もあったようです。児童生徒の皆さん一人一人の「あゆみ(通知票)」には、先生の熱い思いや期待が込められ、各教室において手渡されました。【写真は、６年生と７年生】　　

　12月24日(水)３限、範囲を広げて校内外で清掃活動を終えてきた、児童生徒・保護者・教職員たちは、その後、通常の清掃区域に戻ってきて、異学年交流活動として学期末の大清掃を行いました。。
　この企画、名づけて「クリーンむくのき」は、たくさんの保護者の皆様方にご協力を得て、児童生徒と一緒に清掃活動をしていただきました。ただ、なにぶん校舎内外の場所が広いので、時間的には十分清掃が行き届くところまでいかなかったようですが、ごみやほこりを集めることで誇り(ホコリ)を抱くには十分でした。終了時には、ごみ置き場に分別収集されたごみが積みあげられました。

　12月24日(水)３限、今日はいくぶん穏やかな天候となりました。『むくのき学園』では、１学期も実施した学期末の大清掃を行いました。今回は、清掃する範囲を広げて「クリーンむくのき」の活動を行いました。全学園の児童生徒・保護者・教職員総勢500名足らずが、通常大掃除の校内のみならず、校外の割振り地域に繰り出し、歩道や植込み・公園などで清掃活動を実施しました。
　平日にもかかわりませず、40名ほどの保護者の方々にも、児童生徒と一緒に清掃活動をしていただきました。児童生徒たちは、互いにペア学年を組んでの異学年交流活動として、協力し合いながら頑張ってくれていました。　

　12月24日(水)、今年最後の小学校給食の献立【写真中】は、「みそラーメン・焼きサツマイモの甘みつかけ・きゅうりの辛みづけ他」でした。寒いこの時期に野菜がたっぷり入った温かいラーメンは最高でした。来年度以降、中学校給食は小学校給食同様に、自校調理方式にかわる予定で準備を進めています。
　８・９年生で、２・３月分の中学校給食を希望される方は、本日配付の「中学校給食（２・３月分）の申込」をご覧のうえ、申込んでください。
　(1) インターネットで申込む‥‥平成27年１月20日(火)締切
　(2) 「給食申込書」を学校に提出して申込む‥‥１月19日(月)締切

　12月22日(月)、本日、大阪市教育委員会から「いっしょにのばそう！子どもの学力」と題して、作成されたリーフレットを配付いたしました。教育委員会では、学力向上を図るには、学校・家庭・地域が連携して取組むことの重要性が示されています。
　『むくのき学園』では、６年生と９年生で平成26年４月に実施しました 「全国学力・学習状況調査」 の分析を行い、大阪市教育委員会の公表内容とも照らしながら、指導のあり方について結果を公表し、検証を深めております。今後とも、子どもたちの学力向上に向け、ご理解・ご協力のほどお願い申しあげます。

　12月22日(月)、今日は「冬至」。一年のうちでもっとも昼が短く夜が長い日です。先週末の児童集会では、校長先生から「冬至の日は、風邪などひかないために、ゆず湯に入り、かぼちゃを食べると言われているのはなぜか」という話がありました。週が明け、先週は休んでいたいた児童も、元気な姿で登校し、教室にも活気が戻りました。
　さて、12月の小学校の生活目標は「身のまわりの整理せいとんをしよう」です。学校やお家でもこの時期は、片づけをしなければならない時です。学校ではシューズロッカーや机の中、お道具箱など、整理整頓ができているでしょうか。　　

　12月19日(金)３限、５年生では、梅田少年サポートセンターの方を講師に招いて、視聴覚教室で「非行防止・犯罪被害防止教室」を開催しました。冬休みを控え、児童たちが誘惑に負けない強い心や、非行をしないための三つの大切なことについて、人形劇でわかりやすく講義していただきました。講義後、児童たちは今日学んだことを、「振り返りシート」で確認をしました。
　学期末懇談会でも、保護者の皆様方には生活面でのお話をさせていただいていますが、一方では、このような機会をとおし、児童にも善悪の判断がしっかりできるような公正さを身につけさせています。
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　大阪市情報教育ネットワーク「にぎわいねっと」が、12月19日（金）17：30から12月22日（月）10：00まで点検のため停止します。停止中は、インターネット検索エンジンから 『むくのき学園』 で検索して、ホームページをご覧ください。

　12月18日(木)、『むくのき学園』では今年度、１年生から６年生は自校調理の「小学校給食」をランチルームで、７年生は全員喫食のデリバリー方式の「中学校給食」をそれぞれの教室で、８・９年生は家庭弁当と「中学校給食」の選択をし、教室で昼食をいただいています。既報のとおり、『むくのき学園』 中島中学校では、来年度以降の自校調理方式による中学校給食導入に向け、準備がすすめられています。
　ふだんは、職員室や教室で食べている中学校の先生が、懇談期間中で「中学校給食」がないこの時期に、小学生と給食をともにする光景がありました。
　【今日の献立は、鶏肉と野菜の煮物・じゃこ豆・かぶのゆず風味他でした。】

　12月17日(水)午後、１年生から８年生は、今日から12月22日(月)までが学期末懇談会、９年生は昨日から12月19日(金)までが進路懇談会です。従って、今週は全学年とも懇談会の実施期間となっています。
　小学校は、保護者と担任との二者懇談、中学校は、保護者と生徒・担任との三者懇談となっています。それぞれの学年では、２学期の学校生活での様子やご家庭での生活の様子を相互に話をしたり、新学期を迎えるにあたって、不安や悩みを解消し、こんな目標を立てて頑張ろうという生活目標も話し合われたりしていました。【写真は左から、１年生・２年生・７年生懇談会の様子です。】

　12月17日(水)、西高東低の気圧配置で、この冬一番の寒さが日本列島を凍てつかせています。大阪市でも、日中の最高気温予想が５度で、明日にかけて風も強まり、体感温度はもっと低く感じられることでしょう。今日は、校内のいたるところで、厚さが５mm程度の 「初氷」 を見かけることができました。登校してきた児童から、「ワー！ 氷！」と、運動場で歓声があがりました。
　さて、今週に入り４年生がインフルエンザの影響もあり、明日まで３日間、学年休業の措置を取らせていただいております。今朝も他学年で、同様の欠席連絡もみられます。手洗いやうがいの励行など、予防には十分注意しましょう。

　12月16日(火)４限、７年１組では、 社会科校内研究授業として実施しました。単元は「北アメリカ州をながめて」で、今日の学習目標は「北アメリカ州の基本的な地理的知識を理解したうえで、自らの考えをまとめて発表する」でした。
　前の授業までに、北アメリカ州の中心であるアメリカ合衆国の産業や文化などについて学習し、それをもとにした考えを、ｉＰａｄのプレゼンアプリを用いて班ごとに編集しました。テーマにそって、班ごとにまとめた内容を電子黒板に提示して発表し、全員で共有しました。授業で学んだことを発展させた内容やわかりやすい写真などの提示もあり、充実した授業時間をすごすことができました。

　先週末から、かぜ様疾患等（インフルエンザ）による欠席者が出ており、広がりを見せる傾向にあります。特に４年生については、欠席者が多く、今後体調不良者が増加することが懸念されます。学校医とも相談のうえ、次の措置をとることにしましたので、お知らせします。ご家庭におかれましては、インフルエンザの感染予防に十分ご留意ください。
　●対象学年　　４年生　　　　※配付プリントは、こちらをご覧ください。
　●内　　 容　　・12月15日（月）　給食終了後に下校
　　　　　　　　 　・12月16日（火）〜12月18日（木）　学年休業　
　　　　　　　　 　　【４年生は、「いきいき」活動には参加できません。】

　12月15日（月）、２学期も残すところ10日ほどになりました。今日の生徒集会では、校長先生から「今学期、学園視察に来られた方々の生の声」「生徒の皆さんの授業に対する関心意欲の変化」「人権意識を高め、自他の尊重を！」といった話がありました。今週は、進路懇談会や学期末懇談会があります。自らの成長のため、さまざまな視点で振り返りをしよう。
　また、今日から一週間の期間、生徒会役員の皆さんが朝のあいさつ運動に参加してくれています。登校時は、互いに気持ちの良いあいさつをしましょう。

　12月13日(土)１限後、今日の土曜授業のテーマは「人権」について取組みを行いました。７年生は、発達障がいのある児童生徒が通所する施設の方を講師にお招きし、「発達障がいのある方々に対する理解」をテーマにしたお話をしていただきました。８年生は、社会福祉協議会をはじめとする支援団体の方々の共催で、「認知症」についての説明や、リアルな寸劇をとおして、周囲の支援について考える問題提起などもいただき、グループワークをしました。
　９年生は、障がい者の自立支援施設の方々から、施設概要や体験談、自立生活のことについてお話を伺いました。このようにそれぞれの学年で、今日は人権意識の高揚を図る取組みを行いました。　

　12月13日(土)１限後、今日の土曜授業のテーマは「人権」について取組みを行いました。４年生は、芸術やスポーツの世界で活躍する障がいのある方の話や、来週、障がい者自立支援施設に「仕事体験」に行く事前学習を行いました。５年生は、これまでの校内外での学習や、立場体験など、ユニバーサルデザインについて学んだまとめの発表会を班ごとに行い、感想を記しました。
　６年生は、体育館で自然災害が起こった時の避難所では、災害弱者と呼ばれる方々が、どのような困り感を持つかということを考えながら、スペースの区分けや誘導などのついて、実際のシュミレーションを行い班ごとに発表しました。