学校日記

夏休みの宿題より。

[昨日8/30]
図画工作科の時間。
さあいよいよ、２年生が立体紙切りに挑戦です。
「🦖ティラノサウルス」か「🐰うさぎ」を
つくります。

「ムズい！ぼく、あきらめた！」
「あきらめたらそこで試合終了ですよ。
　がんばろうよ。」

２年生でもこの名言、知ってるんですね😲🏀😲
友だちどうし、励ましあいながら、
こまかい部分もハサミでチョキチョキ✂✂

うまくできたのでしょうか？

[昨日8/30]
「つくってほしい動物のリクエストはありますか？
　なんでもつくりますよ。」

『はいっ！はいっ！はいっ！』
『ねこー！』
『おおかみー！』
『いぬー！』
『アンモナイト！』
『ペンギン！』

たくさんのリクエストにこたえてくださいました。

さいごに竜をつくってくださいました。

中学校教職員が出張研修のため、下校時刻を変更します。
ご確認ください。

8/31(木)【中学校教職員全員出張研修日】
７〜９年生　Ｂ校時４時間授業・給食後下校
１〜６年生　通常どおりの時刻に下校

なにをつくってるんでしょ〜ぅか？

さあー、みんなでかんがえよう！！

立体紙切師の辻さんにお越しいただきました。

なにをつくってるんでしょ〜ぅか？

教職員が出張研修のため、下校時刻を変更します。
ご確認ください。

8/30(水)【小学校教職員全員出張研修日】
１〜６年生　Ｂ校時５時間授業14:20下校
　　　　　　(いきいき児童以外全員完全下校)
７〜９年生　通常どおりの時刻に下校

8/31(木)【中学校教職員全員出張研修日】
１〜６年生　通常どおりの時刻に下校
７〜９年生　Ｂ校時４時間授業・給食後下校

キュッキュックラブの子のなにげない
朝の会話をしょうかいします！

Aさん「おはよう」
…
Bさん「おはよう」

このやりとりになんだか気持ちが
あたたかくなりました。

「あたりまえをつづけたらとくべつになる」

(しゃしん)
昼休みにまどふきをがんばる子たち
5年生が1年にやり方を教えています！

※ただいま会員133名です！

キュッキュ〜気持ちいいな〜

身長と体重を計測しています。

２学期はじめての給食は、
・マーボーあつあげ丼
・あっさりきゅうり
・りんご(カット缶)
・牛乳
でした。

１ねんせいも、おぎょうぎよく
げんきに　もりもり　たべていました。
はなまるっ！！

今日は１日じゅう、
９年生は、実力テスト。
７・８年生は、課題テスト。

2がっきもよろしくおねがいします。
おっ、………
「やぁ、ひさびさだねおちばさん！」
「ほんとうだね。1ねんぶりだね！ことしもおせわになります。」
そんな会話がわたしには聞こえました。
こんがっきはじめての
「おそうじキュッキュッ」です。
ずっとさんかしてくれている5年生がほとんどやってくれました。
このわがもっと広がれーーーーーー

(しゃしん)
きょねんからずっとつづけてさんかしている5年生です！

※ただいま会員125名です！

キュッキュ〜気持ちいいな〜

⏰ぷ・ぷ・ぷ・ぽーん⏰

せんせいたちが　からだを　つかって
🕕いまのじかん🕕を　おつたえしています。

１１時５０分、全児童生徒の下校が完了しました。
(いきいきに行っている児童もいます。)

・・・・・・・
◇◇避難訓練・集団下校での想定◇◇
数時間後に台風がやってくるので緊急下校
・・・・・・・
体育館に集まって校長先生から
「自分の命を守る行動を最優先に」という
話があったあと、
・中学生は各自下校。
・中学生にきょうだいのいる小学生は
　中学生とともに下校。
・中学生にきょうだいのいない小学生は
　先生たちと集団下校。
を実施しました。

本日から２学期スタート。
ひさしぶりに
子どもたちによる元気・活気・笑顔が
校内じゅうにあふれています。

体育館にて始業式。
校長先生よりお話。
「長い２学期。だらだら過ごすのと、
　めあてをもって過ごすのでは大きな差がでます。
　後悔しない２学期にしましょう。」


🏸バドミントン部・🏓卓球部・🏊水泳部の生徒の表彰もありました。
おめでとう！！

せんせいたちも
あすからの　２がっきスタートにむけて
たいいくの　おべんきょうを　しています。

みなさんと　あえるのが　たのしみです。
わくわく。

２がっきからの
よ〜い、ドン！に
スタートダッシュで
でおくれないように

とつぜんですが、あたまの　たいそう。
クイズッス。

しゃしんは　なんじ　でしょうか？？

申し込んだ児童生徒が
漢字検定を受検中🐭。

🌞暑いなか、熱いっ！！🔥
漢字に全集中。
🔥🔥めらめら燃えています。🔥🔥

８月９日(水)☔

🐵京都嵐山方面🐵に校外学習に出かけました。

🎵琴での演奏練習。🎵

「もうちょっとゆっくりのテンポでいきましょうー。」
「主旋律がはっきりするように、ほかのパートは音をおさえてー。」

よりよい演奏にするため
児童生徒どうしで意見を出しあったり
アドバイスをしたり。
雰囲気、すてきです！💮

🎼Oh Oh... I'll be your hero〜♪🎼