３年生の数学では、「因数分解の５つの公式」を利用した

計算問題の解き方を考えていました。


（問題）25 の２乗 − 15 の２乗 ＝


この計算をするのに、単純に、625−225 というやり方でも

かまわないのですが、もう少し違う方法で答えを出すこと

はできないか・・・とみんなで学び合っていました。


★公式を使って、

（25+15）×（25-15）

と式を書き直すことができれば、

40 × 10 = 400 という答えを簡単に導き出せました。

黒板に自分の答えを書いて、自分のやり方をほかの人にも

見てもらって、共有してもらう場面（授業展開）もありました。