掲載が遅れてしまいましたが、6月16日（月）の数学授業風景です。

今の３年生の数学の学習内容は「平方根(へいほうこん)」の分野です。

２の2乗、３の2乗、４の2乗、５の2乗・・・、答えはどうなりますか？

それぞれの答えが、４、９、１６、２５・・・、となることに

気をつけながら、√ (ルート)の中の数字ができるだけ小さくなる

ようにするには、どうすればいいかを考えていました。

考え方の一つとして、１年生の時に学んだ素因数分解を使う方法も

紹介されていました。

学習に取り組んでいる様子から、子どもたちの一生懸命さ

が伝わってきます。

「わかる喜び」・「できる喜び」を感じながら、

学習した内容が身につくように努力を続けてもらいたいです。