朝の大雨がウソのように午前中は晴れています。

生徒たちは、家庭科の授業で災害時の食で起こりうる問題について考えたり、技術の授業でタブレット端末を使って観察日記を作成したり(昔はもらったプリントに写真を貼ったり、コメントを書き込むだけだったのに！)しています。

国語の授業では短歌の歴史や特徴を学習したり(一泊移住では現地で短歌を詠みます)、美術では創作四字熟語が終わり、夏休み課題の修学旅行のしおりの表紙絵に取りかかったりする生徒もいます。

先日の人権についての学習をふまえた学年目標を廊下に掲げている学年もあります。