学校日記

【保護者の皆様】
　いつもお世話になっております。

　本日より学期末懇談になります。ご多用の中ではございますが、何卒宜しくお願いいたします。
　さて、学期末懇談に際しまして、コロナウイルス感染症対策の一つとして、懇談にいらっしゃる保護者の皆様と生徒のみなさんに、ご来校時に手洗いと消毒をお願いしております。詳しくは校内にも案内掲示をしておりますので、ご覧ください。
　ご協力をよろしくお願いいたします。

　英語の単語には、単数と複数のちがいがあることを学習しています。複数形のＳの読み方もいくつかあることにも気づきました。

　また、各クラスの学級目標を学年の廊下にはり出しました。どのクラスもワクワクするような目標です。目標以上のクラスになるようにみんなが協力できるといいですね！

　１次関数について学習しています。初日の今日は、例題を解いて基本の問題にもチャレンジしています。

　俳句について学んでいます。本日は、季語の辞書「季寄せ」を使いながら、自分たちでも俳句を詠んでいます。

　現在、コロナウイルス感染対策で換気のために窓やドアを開けながら課業中の教室で冷房を使用しておりますが、教室のどこにいるかや人によって多少暑い、寒いの差があるようです。

　本校では、冷房中の教室で寒さを感じる生徒には体操服のジャージ（上着）を着てもよいことになっています。各自で調節するよう、ご家庭でもご指導ください。

　７月最後の朝、早い時間から蒸し暑いにもかかわらず、流れる汗も爽やかに練習に励んでいます。
　練習前や後に自分たちが活動で使う場所を清掃したり、道具を大切に使ったり、一人ひとりの大きな声で挨拶を交わしたり。技術を磨く以外のことでもたくさんの大切な学びを吸収しながら日々成長してくれています。
　

　7月30日（木）17時現在、雷雨が激しく部活動等で校内に残っている生徒の外での活動を中止し、下校についても雷雨が収まるまで待機させています。保護者のみなさまにはご心配をおかけいたしておりますが、天候が収まり次第下校させますので、よろしくお願いいたします。

　３年生のフロアに進路のポスターを貼れるスペースが少なかったので、管理作業員さんが廊下の壁にワイヤーを張ってくださいました。

　こうやって生徒のみなさんが授業で様々なことを学んでいる裏で、ｌ気づかないうちに環境を整えてくださっている方がいます。安心して過ごせるように、安全に過ごせるように、色々な人が関わってくださっていることに気付くことも日々の学びの１つとしてもらえたら、生徒のみなさんを支えてくださっている方にとってもこれほどやりがいのあることはありません。

　本日６限、弁護士の先生を講師にお招きして、仕事についてのお話をしていただきました。
　「私の事件簿」では弁護士の先生が携わった事件についてのお話、また、仕事をすることの喜びやしんどさについてのお話がありました。
　最後に、生徒へのメッセージとして、今後職業を選択するにあたり、「epiphany」と「grit」という言葉を覚えておいてほしいというお話がありました。

　明日から学期末懇談で午前中授業になることや、夏休み開始を１週間後に、今までできていたことができなくなってきていることについて、もう一度しっかりと考えて行動しようというお話がありました。
　いつの年も１年生は「中だるみ」を乗り越えて、中学生らしく成長していきます。今後が楽しみです。

　本日６限に講師の先生をお招きして進路の話を聴くこともあり、１４歳という年齢を境に今までとは異なるということ、中学校２年生というのがどれくらい伸びるのかというお話がありました。

　入試問題のリスニングに挑戦しています。そのあと、自分たちで問題を作ってみることも行いました。

　文法（形容詞）の活用などについて学んでいます。

　本日もグラウンドや体育館に、朝早くから爽やかな汗をかいて練習に励んでいる生徒たちの姿があります。

　ヨーロッパの農業について学習しています。日本の食卓には醤油が常備されているように、ヨーロッパの食卓にはオリーブオイルが欠かせないという話で、その使い方をめぐり盛り上がりを見せています。

　タブレット端末を使って、写真やスライドを見ながら学習を進めています。解答などの主だったこともオンラインで行っています。

　オンラインによる双方向通信について、講義を受けています。本日、３年生はおうちで自分のアドレスからアクセスに挑戦します。

　昨日延期された全校集会を本日行いました。

　校長先生のお話
　「現在、第２波と言われる中、新型コロナウィルスの感染が大きく広がっています。不安であるのは、当然だけど、以前より新型コロナウィルスについて詳しくわかっていることも確かなことです。つまり、新型コロナウィルスについては接触感染と飛沫感染であることを踏まえて、けっして油断はできないけれど、しっかり手洗い、うがい、マスク着用、三密を避ける等を継続していくことでほとんど感染が防げるのです。
修学旅行や体育大会などの学校行事についても、今後の情勢によって実施できるかどうか心配ですが、こんなときだからこそ、皆さんと教職員が信頼しあって、一緒に乗り越えていきましょう。そして、５年後、１０年後に、この経験が人としての強い自信になっているることを信じてください。」

　本日６限、調理室からの火災を想定した避難訓練を行いました。
一人ひとり慌てず騒がず、けれども急いで整然と校庭まで出ることができました。全員が避難したことを確認するまでに３分半程度と、まずまずの速さでした。

　火災では、火よりも煙の方が怖いので煙を吸わないようにすることと、できるだけ早く外へ出ること、という校長先生からのお話もありました。

　避難するようなことのないのが一番ですが、万が一の時には適切に命を守る行動ができるよう、本日の訓練をしっかり覚えておいてほしいと思います。
　また、本日通った避難経路についても障害になるものを置かないようにするなど、普段から一人ひとりが万が一を想定して生活をしたいと思います。

　３年生の理科では、生物の遺伝について字面から誤解しやすい「優性」「劣勢」遺伝子とはどういうものか等を学んでいます。

　２年生、１年生では、学校生活のことや学習のこと、テストのこと等について１学期間をふり返って書き留めたり、反省を書いたりしています。