1月23日(火)午後1時55分より
大阪市教育委員会「がんばる先生支援」グループA研究、「学校教育ICT活用事業」先進的モデル校
大阪市立旭陽中学校 研究授業・研究協議
~若手教員グループによる、協働学習に関する研究~
ICT機器を活用した協働学習の実践と研究が、実施されました

1年3組の社会 歴史では
「鎌倉幕府は、なぜ衰えたのか」について
経済効果側面、政治的側面、社会的側面について
資料を用いて
班のメンバーと話し合い、
タブレットの発表ノートを使って発表しました

1年5組英語では
タブレットの発表ノートを使って
観光地を紹介するプレゼンテーション資料を、作成しました

2年3組理科では
「謎の回路を調べよう」
豆電球、謎の回路ボード、クリップ、電池をつないで
どの線がつながっているか実験で調べます

タブレットに、実験結果を入力しながら
班のみんなと推理しました