旭東中学校では若手教員の授業力向上を目指し定期的に校内研究授業と研究協議会を行っています。
研究授業の中では先輩教員が「生徒は学習課題をしっかりつかんでいたか」、「発問や支持は生徒の学びを促すものになっていたか」などの項目を1つづつチェックし授業後の研究協議の場で各授業の内容を振り返ります。

教師の授業力向上は、生徒の学力向上に繋がることからどの教師も真剣に問い組んでいます。