Navimaを用いた振り返り学習〜理科〜

先日、全学年で使い方を学びましたデジタルドリルNavimaを活用した授業を行いました。
今日の授業は、上皿てんびんの使い方とメスシリンダーの使い方の学習を行いました。授業で学習した内容をノートにまとめ、最後にNavimaで問題演習を行っています。学びには、インプット(入力)とアウトプット(出力)が必要と言われています。授業を受けて、学習したことをノートにまとめ、インプットした内容を、問題演習を行ったり、人に何かを教えたり、意見交換をすることでアウトプットしていきましょう。複数のアウトプットの方法が組み合わさることで、相乗効果がうまれてきます。是非、色々な方法を試し、深い学びにつなげてください。