数学科の２年生の授業は、「平行と合同」の分野で、星形五角形の内角の和の求め方について学習しました。各自がタブレット端末のGeogebraを使って星形五角形を描き、様々な方法で求められることを共有しました。別解として、くさび形・蝶々型を利用しての求め方も班で考えさせました。続いて星形六角形・七角形の内角の総和について考え共有させ、最後に星形多角形の内角の和について法則性を考えました。